| 中文摘要 | 第8-10页 |
| Abstract | 第10-11页 |
| 1 引言 | 第12-24页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.1 新课标对阜阳市普通高中学生体质提出新要求 | 第12-13页 |
| 1.1.2 新课标对阜阳市普通高中体育课程的推进 | 第13页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第13-15页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第13-14页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.3 国内外研究文献综述 | 第15-22页 |
| 1.3.1 国外研究文献综述 | 第15-16页 |
| 1.3.2 国内研究文献综述 | 第16-22页 |
| 1.4 相关概念界定 | 第22-24页 |
| 1.4.1 体育课程 | 第22-23页 |
| 1.4.2 体育课程实施 | 第23-24页 |
| 2 研究对象与方法 | 第24-26页 |
| 2.1 研究对象 | 第24页 |
| 2.2 研究方法 | 第24-26页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第24页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第24-25页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第25页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第25-26页 |
| 3 研究内容 | 第26-50页 |
| 3.1 阜阳市普通高中体育与健康课程实施主要因素现状调查与分析 | 第26-40页 |
| 3.1.1 阜阳市普通高中体育教学目标调查与分析 | 第26-27页 |
| 3.1.2 阜阳市普通高中体育教学内容调查与分析 | 第27-31页 |
| 3.1.3 阜阳市普通高中体育教学方法调查与分析 | 第31-33页 |
| 3.1.4 阜阳市普通高中体育教学组织形式调查与分析 | 第33-34页 |
| 3.1.5 阜阳市普通高中体育学习评价方式调查与分析 | 第34-36页 |
| 3.1.6 阜阳市普通高中体育课被占用情况的调查与分析 | 第36-37页 |
| 3.1.7 阜阳市普通高中课外体育活动实施情况调查与分析 | 第37-38页 |
| 3.1.8 阜阳市普通高中对学生身体素质练习实施情况调查与分析 | 第38-39页 |
| 3.1.9 阜阳市普通高中体育课程资源开发与利用调查分析 | 第39-40页 |
| 3.2 阜阳市普通高中体育教师的现状调查与分析 | 第40-46页 |
| 3.2.1 阜阳市普通高中体育教师的性别与文化程度调查 | 第40-41页 |
| 3.2.2 阜阳市普通高中体育教师的年龄与教龄调查分析 | 第41-43页 |
| 3.2.3 阜阳市普通高中体育教师科研情况调查与分析 | 第43-44页 |
| 3.2.4 阜阳市普通高中体育教师对新课标理念了解情况调查与分析 | 第44页 |
| 3.2.5 阜阳市普通高中体育教师对新课标态度调查与分析 | 第44-45页 |
| 3.2.6 阜阳市普通高中体育教师培训情况调查与分析 | 第45-46页 |
| 3.3 阜阳市普通高中学生参与新课标现状的调查与分析 | 第46-50页 |
| 3.3.1 阜阳市普通高中学生对新课标内容认知现状调查与分析 | 第46-47页 |
| 3.3.2 阜阳市普通高中学生对体育与健康课程满意程度调查与分析 | 第47-49页 |
| 3.3.3 阜阳市普通高中学生在体育教学中受益调查与分析 | 第49-50页 |
| 4 阜阳市普通高中体育新课标实施中存在的困难调查与分析 | 第50-52页 |
| 5 解决阜阳市普通高中体育与健康课程实施问题的对策 | 第52-54页 |
| 5.1 加大对体育课程的人力、物力、财力等方面的支持 | 第52页 |
| 5.2 完善对体育教师的培训机制 | 第52页 |
| 5.3 加强体育师资队伍建设 | 第52页 |
| 5.4 转变课程观念，提升教师自身专业素养 | 第52-53页 |
| 5.5 提高体育教师的教学能力 | 第53页 |
| 5.6 重视学生的课外体育活动 | 第53页 |
| 5.7 提高学生对新课标的认识程度，积极参与体育课学习 | 第53-54页 |
| 6 结论 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附件：1 | 第59-61页 |
| 附件：2 | 第61-62页 |
| 附件：3 | 第62-63页 |
| 附件：4 | 第63-64页 |
| 攻读学位期间发表的科研成果目录 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
