大学生网络诚信缺失及对策研究--以大连市三所高校大学生为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| （一）选题背景及研究意义 | 第9-10页 |
| 1.选题背景 | 第9页 |
| 2.研究意义 | 第9-10页 |
| （二）国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 1.国内研究现状 | 第10-12页 |
| 2.国外研究现状 | 第12-13页 |
| （三）研究思路与研究方法 | 第13页 |
| 1.研究思路 | 第13页 |
| 2.研究方法 | 第13页 |
| （四）创新与不足 | 第13-14页 |
| 一、大学生网络诚信概述 | 第14-21页 |
| （一）网络社会 | 第14-16页 |
| 1.网络发展阶段 | 第14页 |
| 2.网络社会概念 | 第14-15页 |
| 3.网络社会特性 | 第15-16页 |
| （二）网络诚信 | 第16-18页 |
| 1.诚信含义 | 第16页 |
| 2.网络诚信含义 | 第16-17页 |
| 3.网络诚信特点 | 第17页 |
| 4.网络诚信价值 | 第17-18页 |
| （三）大学生网络诚信 | 第18-21页 |
| 1.大学生网络社交需要诚信 | 第18-19页 |
| 2.大学生网络诚信内容及要求 | 第19-21页 |
| 二、大学生网络诚信缺失及其危害 | 第21-33页 |
| （一）大学生网络诚信缺失表现 | 第21-31页 |
| 1.网络学习上的诚信问题 | 第21-23页 |
| 2.网络经济上的诚信问题 | 第23-24页 |
| 3.网络求职上的诚信问题 | 第24-25页 |
| 4.网络沟通交往上的诚信问题 | 第25-29页 |
| 5.大学生网络犯罪行为突出 | 第29-31页 |
| （二）大学生网络诚信缺失的危害 | 第31-33页 |
| 1.对网络社会发展不利 | 第31页 |
| 2.对大学生个人成长不利 | 第31-32页 |
| 3.对全面建成小康社会不利 | 第32-33页 |
| 三、大学生网络诚信缺失原因及分析 | 第33-43页 |
| （一）网络行为主体素质不高 | 第33-37页 |
| 1.大学生网络诚信自律意识弱化 | 第33-34页 |
| 2.大学生网络诚信责任感缺乏 | 第34-35页 |
| 3.大学生网络诚信人格缺失 | 第35-36页 |
| 4.大学生心理困境突出 | 第36-37页 |
| （二）家庭教育方面的偏差 | 第37-38页 |
| 1.家长不够重视大学生网络诚信教育 | 第37-38页 |
| 2.家长没有做好大学生的诚信榜样 | 第38页 |
| （三）高校网络诚信教育管理不到位 | 第38-40页 |
| 1.高校网络诚信教育重视程度低 | 第38-39页 |
| 2.高校网络诚信教育内容方式欠妥 | 第39页 |
| 3.高校网络诚信管理监督机制不完善 | 第39-40页 |
| （四）社会方面的消极因素 | 第40-43页 |
| 1.社会大力发展网络而缺乏诚信指引 | 第40-41页 |
| 2.社会环境中不诚信现象带来的负面影响 | 第41-42页 |
| 3.网络监控技术漏洞与局限 | 第42页 |
| 4.网络诚信规范制度不健全 | 第42-43页 |
| 四、改进大学生网络诚信缺失问题的对策探析 | 第43-50页 |
| （一）提高大学生网络诚信意识 | 第43-45页 |
| 1.大学生应坚持“慎独”原则进行自我教育 | 第43页 |
| 2.高校应完善对大学生的网络诚信教育与管理 | 第43-44页 |
| 3.家庭应发挥培养大学生网络诚信意识的教育作用 | 第44-45页 |
| 4.社会应积极开展网络诚信教育活动 | 第45页 |
| （二）增强网络管理控制技术创新能力 | 第45-46页 |
| 1.提高网络管理技术水平 | 第46页 |
| 2.提高网络控制技术水平 | 第46页 |
| 3.提升网络技术发展空间 | 第46页 |
| （三）完善网络诚信法规制度 | 第46-48页 |
| 1.借鉴西方经验健全网络诚信法规 | 第47页 |
| 2.制定网络诚信代码管理制度 | 第47-48页 |
| 3.建立网络诚信奖罚制度 | 第48页 |
| （四）营造大学生网络诚信环境 | 第48-50页 |
| 1.净化现实社会诚信环境 | 第48页 |
| 2.加强大学生网络诚信舆论引导 | 第48-50页 |
| 结束语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 1 | 第54-57页 |
| 附录 2 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
