摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
List of Abbreviations | 第13-14页 |
Chapter 1 Introduction | 第14-19页 |
1.1 Background of the Study | 第14-15页 |
1.2 Aims of the Study | 第15-16页 |
1.3 Significance of the Study | 第16-18页 |
1.4 Organization of the Thesis | 第18-19页 |
Chapter 2 Literature Review | 第19-32页 |
2.1 Theoretical Foundation | 第19-20页 |
2.2 Definitions of Reading Fluency, Reading Comprehension and Repeated Reading | 第20-23页 |
2.2.1 Definition of Reading Fluency | 第20-21页 |
2.2.2 Definition of Reading Comprehension | 第21-22页 |
2.2.3 Definition of Repeated Reading | 第22-23页 |
2.3 Reading Fluency and Reading Comprehension | 第23-24页 |
2.4 Assessment of Reading Fluency and Comprehension | 第24-26页 |
2.4.1 Assessment of Reading Fluency | 第24页 |
2.4.2 Assessment of Reading Comprehension | 第24-26页 |
2.5 Approaches to Improving Reading Fluency | 第26-27页 |
2.6 Effects of Repeated Reading in L1 Settings | 第27页 |
2.7 Effects of Repeated Reading in L2/FL Settings | 第27-32页 |
Chapter 3 Methodology | 第32-43页 |
3.1 Research Questions | 第32-33页 |
3.2 Participants | 第33-34页 |
3.3 Instruments | 第34-38页 |
3.3.1 Repeat Reading Treatment Passages together with Recordings | 第34-35页 |
3.3.2 Test Passages in Pre- and Post-test | 第35-36页 |
3.3.3 Recording Sheet | 第36-37页 |
3.3.4 Questionnaire | 第37页 |
3.3.5 Statistical Tools | 第37-38页 |
3.4 Procedures | 第38-41页 |
3.4.1 Pilot Study | 第38-39页 |
3.4.2 Pre-and Post-test | 第39-40页 |
3.4.3 Repeated Reading Treatment | 第40-41页 |
3.5 Data Analyses | 第41-43页 |
3.5.1 Research Question 1 | 第41-42页 |
3.5.2 Research Question 2 | 第42页 |
3.5.3 Research Question 3 | 第42-43页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第43-62页 |
4.1 Results | 第43-52页 |
4.1.1 Results of Research Question 1 about Reading Fluency | 第43-46页 |
4.1.2 Results of Research Question 2 about Reading Comprehension | 第46-49页 |
4.1.3 Results of Research Question 3 about Influencing Factors | 第49-52页 |
4.2 Discussion | 第52-62页 |
4.2.1 Effects of Repeated Reading on Reading Fluency | 第53-54页 |
4.2.2 Effects of Repeated Reading on Reading Comprehension | 第54-58页 |
4.2.3 Factors Influencing the Effects of Repeated Reading | 第58-62页 |
Chapter 5 Conclusion | 第62-68页 |
5.1 Major Findings | 第62-63页 |
5.2 Pedagogical Implications and Application | 第63-65页 |
5.3 Limitations and Directions for Future Studies | 第65-68页 |
References | 第68-72页 |
Appendix | 第72-80页 |
Appendix 1 Comprehension Test Paper in Pre- and Post-test | 第72-78页 |
Appendix 2 Questionnaire | 第78-80页 |
Acknowledgements | 第80-81页 |
About the Author | 第81页 |