| 中文摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 导论 | 第10-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-12页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第12-14页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12-13页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2.3 创新之处 | 第14页 |
| 1.3 研究框架和研究方法 | 第14-17页 |
| 1.3.1 研究框架 | 第14-15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 第2章 国内外文献综述 | 第17-24页 |
| 2.1 国外研究综述 | 第17-20页 |
| 2.2 国内研究综述 | 第20-24页 |
| 第3章 相关理论概述 | 第24-29页 |
| 3.1 内容型激励理论 | 第24-26页 |
| 3.2 过程型激励理论 | 第26-27页 |
| 3.3 薪酬功能 | 第27-28页 |
| 3.4 综合激励模式 | 第28-29页 |
| 第4章 A民营外国语学校现状 | 第29-37页 |
| 4.1 A民营外国语学校现状 | 第29-34页 |
| 4.1.1 A民营外国语学校概况 | 第29-30页 |
| 4.1.2 学校员工现状及分析 | 第30-32页 |
| 4.1.3 学校框架图和基本情况框架图 | 第32-34页 |
| 4.2 学校激励机制现状 | 第34-37页 |
| 4.2.1 物质激励方面 | 第34-35页 |
| 4.2.2 精神激励方面 | 第35页 |
| 4.2.3 发展平台方面 | 第35-37页 |
| 第5章 教师激励存在的问题及原因分析 | 第37-52页 |
| 5.1 调查问卷设计 | 第37-38页 |
| 5.1.1 调查对象 | 第37页 |
| 5.1.2 调查目的 | 第37-38页 |
| 5.1.3 调查内容 | 第38页 |
| 5.1.4 调查意义 | 第38页 |
| 5.2 调查问卷及分析 | 第38-44页 |
| 5.2.1 不同年龄分析 | 第39-40页 |
| 5.2.2 不同学历分析 | 第40-41页 |
| 5.2.3 不同岗位分析 | 第41-43页 |
| 5.2.4 不同区域分析 | 第43-44页 |
| 5.3 教师激励机制存在的不足 | 第44-49页 |
| 5.3.1 激励机制缺乏个体化 | 第44-45页 |
| 5.3.2 负激励操作不规范 | 第45-46页 |
| 5.3.3 激励机制结构不合理 | 第46-47页 |
| 5.3.4 激励措施针对性不强 | 第47-48页 |
| 5.3.5 反馈交流渠道不畅通 | 第48-49页 |
| 5.4 激励机制存在不足的原因分析 | 第49-52页 |
| 5.4.1 管理者缺乏现代管理理念 | 第49-50页 |
| 5.4.2 激励手段过于单一 | 第50页 |
| 5.4.3 薪酬管理缺乏规范 | 第50页 |
| 5.4.4 组织文化建设缺乏特色 | 第50-52页 |
| 第6章 A民营外国语学校教师激励的对策 | 第52-63页 |
| 6.1 达成自我实现需求 | 第52-54页 |
| 6.1.1 针对性地进行师资培训 | 第52页 |
| 6.1.2 重视教师的职业生涯发展 | 第52-53页 |
| 6.1.3 构建学校教师长效激励机制 | 第53-54页 |
| 6.2 完善激励考核制度 | 第54-57页 |
| 6.2.1 建立工资薪酬体系 | 第54-55页 |
| 6.2.2 改善绩效考核体系 | 第55-56页 |
| 6.2.3 优化物质精神激励 | 第56-57页 |
| 6.3 有效实施激励手段 | 第57-59页 |
| 6.3.1 定制激励手段科学化 | 第58页 |
| 6.3.2 提高精神财富持久化 | 第58-59页 |
| 6.3.3 教师成长规划常态化 | 第59页 |
| 6.4 优化激励机制环境 | 第59-63页 |
| 6.4.1 创建条件优越的工作环境 | 第60页 |
| 6.4.2 创建和谐舒心的人际环境 | 第60页 |
| 6.4.3 建立公开透明的竞争环境 | 第60页 |
| 6.4.4 培育优秀先进的学校文化 | 第60-63页 |
| 第7章 结论与展望 | 第63-66页 |
| 7.1 研究结论 | 第63-64页 |
| 7.2 后续展望 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 附件 | 第68-74页 |
| 附件A A民营外国语学校激励机制现状的调查问卷 | 第68-71页 |
| 附件B A民营外国语学校任课教师年级组绩效考核评价表 | 第71-72页 |
| 附件C A民营外国语学校任课教师教研组绩效考核评价表 | 第72-74页 |
| 致谢 | 第74-76页 |