| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 一、引言 | 第7-10页 |
| 二、文献综述 | 第10-15页 |
| (一) 非正式群体概念的界定 | 第10-11页 |
| (二) 国内外相关研究现状 | 第11-15页 |
| 1. 国外的研究现状 | 第11-13页 |
| 2. 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 三、非正式群体研究的理论基础 | 第15-19页 |
| (一) 非正式群体对初中学生个体的影响 | 第15-17页 |
| (二) 初中生非正式群体类型 | 第17-19页 |
| 四、初中生非正式群体的研究思路与方法 | 第19-31页 |
| (一) 初中生非正式群体现状观察研究 | 第20-21页 |
| (二) 初中生非正式群体现状问卷调查 | 第21-29页 |
| (三) 初中生非正式群体现状个案访谈 | 第29-31页 |
| 五、初中学生非正式群体现状讨论 | 第31-33页 |
| (一) 初中学生非正式群体的现状 | 第31-32页 |
| (二) 形成初中学生非正式群体的原因及分析 | 第32-33页 |
| 六、初中生非正式群体的管理对策 | 第33-36页 |
| 七、研究结论 | 第36-37页 |
| 八、本研究的不足之处 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 后记 | 第44页 |