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初中学生班级“非正式群体”的现状及管理策略研究--以银川市景博中学初二年级为例

摘要第4-5页
Abstract第5页
一、引言第7-10页
二、文献综述第10-15页
    (一) 非正式群体概念的界定第10-11页
    (二) 国内外相关研究现状第11-15页
        1. 国外的研究现状第11-13页
        2. 国内研究现状第13-15页
三、非正式群体研究的理论基础第15-19页
    (一) 非正式群体对初中学生个体的影响第15-17页
    (二) 初中生非正式群体类型第17-19页
四、初中生非正式群体的研究思路与方法第19-31页
    (一) 初中生非正式群体现状观察研究第20-21页
    (二) 初中生非正式群体现状问卷调查第21-29页
    (三) 初中生非正式群体现状个案访谈第29-31页
五、初中学生非正式群体现状讨论第31-33页
    (一) 初中学生非正式群体的现状第31-32页
    (二) 形成初中学生非正式群体的原因及分析第32-33页
六、初中生非正式群体的管理对策第33-36页
七、研究结论第36-37页
八、本研究的不足之处第37-39页
附录第39-42页
参考文献第42-44页
后记第44页

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