| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| 1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.2 选题意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究目的 | 第10页 |
| 2 文献综述 | 第10-12页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第10页 |
| 2.1.1 健身运动会 | 第10页 |
| 2.2 相关研究综述 | 第10-12页 |
| 2.2.1 健身运动会的研究 | 第10-11页 |
| 2.2.2 关于老年人健身的研究 | 第11-12页 |
| 3 研究对象及研究方法 | 第12-14页 |
| 3.1 研究对象 | 第12页 |
| 3.2 研究方法 | 第12-14页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第12页 |
| 3.2.2 专家咨询法 | 第12-13页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第13-14页 |
| 3.2.3.1 问卷的设计 | 第13页 |
| 3.2.3.2 问卷的发放与回收 | 第13页 |
| 3.2.3.3 问卷信度、效度检验 | 第13-14页 |
| 3.2.4 实地考察法 | 第14页 |
| 3.2.5 数据统计法 | 第14页 |
| 4 结果与分析 | 第14-36页 |
| 4.1 参加运动会退休教师的基本情况 | 第14-18页 |
| 4.1.1 年龄与性别 | 第15-16页 |
| 4.1.1.1 年龄 | 第15-16页 |
| 4.1.1.2 性别 | 第16页 |
| 4.1.2 自评价健康状况 | 第16-17页 |
| 4.1.3 与家庭成员居住情况 | 第17-18页 |
| 4.2 江苏在宁高校老年人健身运动会项目设置分析 | 第18-24页 |
| 4.2.1 篮球定点投篮项目的分析 | 第18-19页 |
| 4.2.1.1 篮球定点投篮项目规则 | 第18页 |
| 4.2.1.2 篮球定点投篮项目特点 | 第18-19页 |
| 4.2.2 飞镖项目的分析 | 第19-20页 |
| 4.2.2.1 飞镖项目规则 | 第19页 |
| 4.2.2.2 飞镖项目特点 | 第19-20页 |
| 4.2.3 排球发准项目的分析 | 第20-21页 |
| 4.2.3.1 排球发准项目规则 | 第20页 |
| 4.2.3.2 排球发准项目特点 | 第20-21页 |
| 4.2.4 羽毛球项目的分析 | 第21页 |
| 4.2.4.1 羽毛球项目规则 | 第21页 |
| 4.2.4.2 羽毛球项目的特点 | 第21页 |
| 4.2.5 钓鱼项目的分析 | 第21-22页 |
| 4.2.5.1 钓鱼项目规则 | 第22页 |
| 4.2.5.2 钓鱼项目的特点 | 第22页 |
| 4.2.6 地滚球项目的分析 | 第22-23页 |
| 4.2.6.1 地滚球项目规则 | 第22-23页 |
| 4.2.6.2 地滚球项目的特点 | 第23页 |
| 4.2.7 沙袋掷准项目的分析 | 第23页 |
| 4.2.7.1 沙袋掷准项目规则 | 第23页 |
| 4.2.7.2 沙袋掷准项目的特点 | 第23页 |
| 4.2.8 套圈项目的分析 | 第23-24页 |
| 4.2.8.1 套圈项目规则 | 第24页 |
| 4.2.8.2 套圈项目的特点 | 第24页 |
| 4.3 江苏在宁高校退休教师参加运动会情况分析 | 第24-26页 |
| 4.3.1 退休教师参加运动会届数情况分析 | 第24-25页 |
| 4.3.2 退休教师对运动会项目喜爱程度情况分析 | 第25-26页 |
| 4.4 第十五届江苏在宁高校老年人健身运动会特点分析 | 第26-28页 |
| 4.4.1 第十五届江苏在宁高校老年人健身运动会组织特点 | 第26-28页 |
| 4.4.1.2 运动会项目整体特点分析 | 第27页 |
| 4.4.1.3 第十五届江苏在宁高校老年人健身运动会得分情况分析 | 第27-28页 |
| 4.4.1.3.1 单项团体分计分规则 | 第27页 |
| 4.4.1.3.2 单位团体分计分规则 | 第27页 |
| 4.4.1.3.3 第十五届江苏在宁高校老年人健身运动会得分情况 | 第27-28页 |
| 4.5 在宁高校退休教师的健身情况分析 | 第28-34页 |
| 4.5.1 退休教师参加健身的动机分析 | 第28-29页 |
| 4.5.2 退休教师健身项目情况分析 | 第29-31页 |
| 4.5.3 退休教师参加健身的次数及时长情况 | 第31-33页 |
| 4.5.3.1 退休教师参加健身的次数情况 | 第31页 |
| 4.5.3.2 退休教师每次参加健身的时长情况 | 第31-32页 |
| 4.5.3.3 退休教师每次参加健身的强度情况 | 第32-33页 |
| 4.5.4 退休教师的健身需求分析 | 第33-34页 |
| 4.6 在宁高校退休教师健身项目与运动会项目的关系分析 | 第34-35页 |
| 4.6.1 在宁高校退休教师健身项目分析 | 第34页 |
| 4.6.2 在宁高校退休教师健身项目与运动会项目的对比分析 | 第34-35页 |
| 4.7 运动会对在宁高校退休教师的心理上的影响分析 | 第35-36页 |
| 5 结论与建议 | 第36-39页 |
| 5.1 结论 | 第36-38页 |
| 5.2 建议 | 第38-39页 |
| 6 参考文献 | 第39-43页 |
| 7 致谢 | 第43-44页 |
| 8 附录 | 第44-46页 |
