中国高校玩具教育研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 前言 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-14页 |
| 1.1.1 玩具行业现状 | 第9-10页 |
| 1.1.2 玩具教育现状 | 第10-13页 |
| 1.1.3 本课题研究方法 | 第13-14页 |
| 第二章 高等教育专科阶段研究 | 第14-29页 |
| 2.1 广东轻工业职业技术学院 | 第14-17页 |
| 2.1.1 学校简介 | 第14页 |
| 2.1.2 玩具专业介绍 | 第14-17页 |
| 2.1.3 分析与建议 | 第17页 |
| 2.2 广州番禺职业技术学院 | 第17-21页 |
| 2.2.1 学校简介 | 第17-18页 |
| 2.2.2 玩具专业介绍 | 第18-19页 |
| 2.2.3. 就业状况 | 第19-20页 |
| 2.2.4 分析与建议 | 第20-21页 |
| 2.3 长沙师范学院 | 第21-25页 |
| 2.3.1 学校简介 | 第21页 |
| 2.3.2 玩具专业介绍 | 第21-24页 |
| 2.3.3 分析与建议 | 第24-25页 |
| 2.4 河北美术学院 | 第25-28页 |
| 2.4.1 学校简介 | 第25页 |
| 2.4.2 玩具专业介绍 | 第25-26页 |
| 2.4.3 课程设置 | 第26-28页 |
| 2.4.4 分析与建议 | 第28页 |
| 2.5 本章小结 | 第28-29页 |
| 第三章 高等教育本科阶段研究 | 第29-49页 |
| 3.1 广东财经大学 | 第29-34页 |
| 3.1.1 学校简介 | 第29页 |
| 3.1.2 玩具专业介绍 | 第29-33页 |
| 3.1.3 分析与建议 | 第33-34页 |
| 3.2 浙江师范大学 | 第34-37页 |
| 3.2.1 学校简介 | 第34页 |
| 3.2.2 玩具专业介绍 | 第34-37页 |
| 3.2.3 分析与建议 | 第37页 |
| 3.3 湖北工程学院 | 第37-42页 |
| 3.3.1 学校简介 | 第37-38页 |
| 3.3.2 玩具专业介绍 | 第38-42页 |
| 3.3.3 分析与建议 | 第42页 |
| 3.4 天津科技大学 | 第42-48页 |
| 3.4.1 学校简介 | 第43页 |
| 3.4.2 玩具专业介绍 | 第43-47页 |
| 3.4.3 分析与建议 | 第47-48页 |
| 3.5 本章小结 | 第48-49页 |
| 第四章 高等教育硕士研究生阶段 | 第49-51页 |
| 4.1 天津科技大学研究生教育 | 第49-50页 |
| 4.1.1 专业介绍 | 第49页 |
| 4.1.2 课程设置 | 第49-50页 |
| 4.1.3 校企合作 | 第50页 |
| 4.2 本章小结 | 第50-51页 |
| 第五章 关于玩具教育中教学思路的构想 | 第51-60页 |
| 5.1 了解玩具 | 第53-55页 |
| 5.1.1 玩具新闻与时尚 | 第53-54页 |
| 5.1.2 著名玩具系列解析 | 第54-55页 |
| 5.2 分解玩具 | 第55-56页 |
| 5.3 玩具再分解 | 第56-57页 |
| 5.4 玩具再构成 | 第57-60页 |
| 第六章 关于玩具教育中现有课程的建议 | 第60-63页 |
| 6.1 创意思维类课程 | 第60页 |
| 6.2 心理学,玩具工艺,玩具安全,材料学课程 | 第60-61页 |
| 6.2.1 心理学课程 | 第60页 |
| 6.2.2 工艺,安全与材料 | 第60-61页 |
| 6.3 设计手绘、计算机辅助设计等设计输出类课程 | 第61页 |
| 6.4 针对单一玩具类别课程的改革 | 第61-62页 |
| 6.5 与玩具设计无关课程 | 第62页 |
| 6.6 本章小结 | 第62-63页 |
| 第七章 关于玩具教育中教学队伍的提议 | 第63-66页 |
| 7.1 教学能力与素质 | 第63-64页 |
| 7.1.1 泛艺术类玩具高校 | 第64页 |
| 7.1.2 泛技术类玩具高校 | 第64页 |
| 7.1.3 兼容类玩具高校 | 第64页 |
| 7.2 教学风格要求 | 第64-65页 |
| 7.3 本章小结 | 第65-66页 |
| 第八章 关于玩具教育中硬件设施的构想 | 第66-68页 |
| 8.1 书籍与印刷品 | 第66页 |
| 8.2 数码影视出版物 | 第66-67页 |
| 8.3 玩具产品实物展览馆 | 第67页 |
| 8.4 本章小结 | 第67-68页 |
| 结论 | 第68-70页 |
| 展望 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文及获奖情况 | 第75-76页 |
| 致谢 | 第76页 |
