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思想政治教育提升高职学生就业力研究

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-11页
引言第11-18页
 (一) 研究意义第11-12页
 (二) 国内外研究现状第12-15页
 (三) 研究方法第15-16页
 (四) 创新点第16-18页
一、思想政治教育概述第18-24页
 (一) 思想政治教育概念的界定第18-19页
 (二) 思想政治教育的任务与内容第19-21页
 (三) 思想政治教育的途径与方法第21-22页
 (四) 高职思想政治教育的特点第22-24页
二、高职学生就业力的构成及特点第24-37页
 (一) 高职学生就业力概念的界定第24-27页
 (二) 高职学生就业力的构成第27-35页
 (三) 高职学生就业力的特点第35-37页
三、思想政治教育提升高职学生就业力的理论依据第37-52页
 (一) 职业伦理依据第37-40页
 (二) 人本德育论依据第40-45页
 (三) 人力资源论依据第45-47页
 (四) 思想政治教育价值论依据第47-52页
四、思想政治教育提升高职学生就业力的现实需求第52-58页
 (一) 高职学生就业力的现实问题第52-55页
 (二) 提升高职学生就业力对思想政治教育的现实需求第55-58页
五、思想政治教育提升高职学生就业力的路径与方法第58-70页
 (一) 利用思想政治理论课教学提升就业力第58-62页
 (二) 利用思想政治教育的社会实践活动提升就业力第62-64页
 (三) 利用高职实训实习中的思想政治教育提升就业力第64-66页
 (四) 利用思想政治教育的管理载体提升就业力第66-67页
 (五) 利用思想政治教育的网络阵地提升就业力第67-70页
结语第70-71页
参考文献第71-80页
附录第80-88页
后记第88-89页
攻读学位期间的科研成果第89页

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