加强高校形势与政策教育的实效性研究
中文摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
一、导论 | 第7-15页 |
(一)研究背景 | 第7页 |
(二)文献综述 | 第7-11页 |
(三)研究目的 | 第11页 |
(四)研究意义 | 第11-14页 |
(五)研究方法及创新点 | 第14-15页 |
二、高校形势与政策教育的概述 | 第15-19页 |
(一)高校形势与政策教育的基本内容 | 第15-17页 |
(二)高校形势与政策教育的发展历程 | 第17-19页 |
三、我国高校形势与政策教育现状调查 | 第19-28页 |
(一)调查对象及方法 | 第19页 |
(二)调查结果统计及分析 | 第19-28页 |
四、高校形势与政策教育存在的问题 | 第28-34页 |
(一)形势与政策教育的教学目标落实不到位 | 第28页 |
(二)形势与政策教育的师资水平亟待提高 | 第28-29页 |
(三)形势与政策教育内容需要更新 | 第29-32页 |
(四)形势与政策教育的方法、手段需要改进 | 第32-33页 |
(五)形势与政策教育的教学管理需要规范 | 第33-34页 |
五、加强高校形势与政策教育的对策 | 第34-43页 |
(一)加强对形势与政策教育的认识 | 第34-36页 |
(二)加强师资队伍建设 | 第36-37页 |
(三)加强教育内容改革 | 第37-39页 |
(四)不断改革教学方法和手段 | 第39-41页 |
(五)完善形势与政策教育相关制度 | 第41-43页 |
结语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-47页 |
致谢 | 第47-48页 |
攻读学位期间发表论文 | 第48-49页 |
个人简介 | 第49-50页 |
附录 | 第50-52页 |