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大学生创业中地方政府角色定位研究--以南宁市为例

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第11-18页
    1.1 研究背景与问题的提出第11-12页
    1.2 研究的目的与意义第12-13页
    1.3 文献综述第13-16页
        1.3.1 国外研究现状第13-15页
        1.3.2 国内研究现状第15-16页
    1.4 研究方法第16-17页
        1.4.1 文献研究法第16-17页
        1.4.2 问卷调查法第17页
        1.4.3 对比研究法第17页
    1.5 创新之处与不足第17-18页
第二章 大学生创业的概念与基础理论第18-27页
    2.1 大学生创业第18-22页
        2.1.1 创业第18-19页
        2.1.2 大学生创业模式第19页
        2.1.3 大学生创业特点第19-20页
        2.1.4 大学生创业支持体系构成第20-22页
    2.2. 地方政府的基本职能第22-23页
    2.3 政府支持大学生创业的依据第23页
    2.4 大学生创业中政府角色定位的必要性第23-24页
        2.4.1 辩证唯物主义视角第24页
        2.4.2 公共管理视角第24页
    2.5 基础理论第24-27页
        2.5.1 公共产品理论第24-25页
        2.5.2 政府角色理论第25-27页
第三章 南宁市大学生创业中地方政府角色定位分析第27-35页
    3.1 南宁市大学生创业的基本情况调查第27-28页
    3.2 南宁市创业政策介绍第28-30页
        3.2.1 税收政策第28-29页
        3.2.2 融资政策第29页
        3.2.3 创业孵化基地政策第29-30页
    3.3 南宁市大学生创业的模式及困境第30-31页
        3.3.1 积累演化型第30页
        3.3.2 连锁复制型第30页
        3.3.3 技术驱动型第30-31页
        3.3.4 概念创新型第31页
    3.4 南宁市大学生创业中政府角色定位现状分析第31-35页
        3.4.1 创业政策制定者角色第31-32页
        3.4.2 创业服务提供者角色第32-33页
        3.4.3 创业协调者角色第33-34页
        3.4.4 创业文化营造者角色第34-35页
第四章 国内外大学生创业中政府角色定位经验借鉴第35-41页
    4.1 国外经验借鉴第35-38页
        4.1.1 通过立法来促进中小企业创业第35-36页
        4.1.2 充当创业的服务者第36页
        4.1.3 创业资金的支援者第36-37页
        4.1.4 设立专门的组织机构推动大学生创业第37页
        4.1.5 创业教育环境的营造者第37-38页
    4.2 国内发达地区经验借鉴第38-41页
        4.2.1 创业政策的制定者第38-39页
        4.2.2 设立专门的创业服务机构第39页
        4.2.3 创业教育的提供者第39-40页
        4.2.4 创业文化的营造者第40-41页
第五章 南宁市大学生创业中地方政府合理角色定位建议第41-46页
    5.1 作为创业政策的制定者,要制定完善的创业支持政策第41-42页
    5.2 作为创业服务提供者第42-44页
        5.2.1 作为创业服务提供者,要建立“五位一体创业教育”新格局第42-43页
        5.2.2 作为创业服务提供者,建立“创业一站式服务”第43-44页
    5.3 作为创业协调者,要协调各部门共同参与共同监管第44-45页
    5.4 作为创业文化氛围营造者,要组织开展各项创业活动,树立典型第45-46页
第六章 结论与建议第46-48页
    6.1 结论第46-47页
    6.2 建议第47-48页
参考文献第48-51页
致谢第51页

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