行业协会、政府与企业的互动关系研究--以N县民办教育协会为个案
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
一、导言 | 第10-15页 |
(一) 研究缘起与研究问题 | 第10-11页 |
(二) 文献综述 | 第11-15页 |
1.行业协会 | 第11-12页 |
2.行业协会互动关系 | 第12-15页 |
二、理论基础、主要概念、研究思路与方法 | 第15-20页 |
(一) 理论基础 | 第15-17页 |
1.社会角色理论 | 第15-16页 |
2.结构功能主义 | 第16-17页 |
(二) 主要概念 | 第17-18页 |
1.行业协会 | 第17-18页 |
2.精英会员 | 第18页 |
(三) 研究思路与方法 | 第18-20页 |
三、行业协会发展概况 | 第20-26页 |
(一) 行业协会的性质及概况 | 第20-21页 |
(二) 案例介绍:N县民办教育协会 | 第21-26页 |
1.民办教育协会成立背景 | 第21-22页 |
2.民办教育协会成立过程 | 第22页 |
3.民办教育协会的关系主体 | 第22-23页 |
4.民办教育协会的具体职能 | 第23-26页 |
四、行业协会与政府的互动关系 | 第26-34页 |
(一) 协会自身定位:独立的社会组织 | 第26-27页 |
(二) 协会与政府实际关系:政府强权控制协会 | 第27-28页 |
(三) 协会与政府关系形成原因 | 第28-32页 |
1.民办教育背后的经济社会利益 | 第28-30页 |
2.政府官员兼任协会领导 | 第30-31页 |
3.协会先天依赖政府权力 | 第31-32页 |
(四) 协会与政府关系总结 | 第32-34页 |
五、行业协会与企业的互动关系 | 第34-42页 |
(一) 协会内部分层明显:精英企业主导协会 | 第34-35页 |
(二) 协会与企业之间的双向互动关系 | 第35-36页 |
(三) 协会与企业关系形成原因 | 第36-40页 |
1.协会组织设置等级分明 | 第36-38页 |
2.企业之间存在较大差距 | 第38-39页 |
3.企业对协会的贡献不同 | 第39-40页 |
(四) 协会与企业关系总结 | 第40-42页 |
六、总结与讨论 | 第42-44页 |
参考文献 | 第44-47页 |
致谢 | 第47页 |