| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 绪论 | 第6-18页 |
| 第1章 沪教版初中语文教材小说选文编写情况 | 第18-25页 |
| 1.1 小说选文的基本情况 | 第18-22页 |
| 1.1.1 小说选文的数量及比例 | 第18-19页 |
| 1.1.2 小说选文题材分类 | 第19-22页 |
| 1.2 小说选文的编排方式 | 第22-25页 |
| 1.2.1 单元编排注重专题性 | 第22-23页 |
| 1.2.2 整体编排注重循序渐进 | 第23-25页 |
| 第2章 小说选文的助读、作业系统编写情况 | 第25-45页 |
| 2.1 小说选文助读系统的编写情况 | 第25-29页 |
| 2.1.1 注释类型多样 | 第26-27页 |
| 2.1.2 插图分布广泛 | 第27-28页 |
| 2.1.3 知识补充内容较丰富 | 第28-29页 |
| 2.2 小说选文作业系统的编写情况 | 第29-45页 |
| 2.2.1 课后习题的统计与分析 | 第30-39页 |
| 2.2.2 综合学习的编制特点 | 第39-45页 |
| 第3章 对小说选文及其助读、作业系统编写的建议 | 第45-56页 |
| 3.1 对小说选文编写的建议 | 第45-47页 |
| 3.1.1 小说选文数量应适度均衡 | 第45页 |
| 3.1.2 小说选文内容应丰富多样 | 第45-46页 |
| 3.1.3 小说选文编排可以“小说知识”为体例 | 第46-47页 |
| 3.2 对小说选文助读系统编写的建议 | 第47-50页 |
| 3.2.1 注重呈现方式的多样化 | 第47-49页 |
| 3.2.2 完善助读系统的内容 | 第49-50页 |
| 3.3 对小说选文作业系统编写的建议 | 第50-56页 |
| 3.3.1 习题设计应体现均衡性和层次性 | 第50-51页 |
| 3.3.2 提升习题在增长知识和培养语文能力方面的价值 | 第51-52页 |
| 3.3.3 注重习题解读方式的多样性和丰富性 | 第52-53页 |
| 3.3.4 加强综合单元过程与方法的指导 | 第53-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附录一 八册教材选录的中外小说篇目 | 第59-62页 |
| 附录二 “知识卡片”内容分类 | 第62-64页 |
| 附录三 六年级小说选文课后习题统计与分类情况 | 第64-73页 |
| 附录四 七年级小说选文课后习题统计与分类情况 | 第73-84页 |
| 附录五 八年级小说选文课后习题统计与分类情况 | 第84-90页 |
| 附录六 九年级小说选文课后习题统计与分类情况 | 第90-101页 |
| 致谢 | 第101-102页 |