摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
Chapter 1 Introduction | 第9-13页 |
1.1 Research Background | 第9-10页 |
1.2 Significance and Aims of the Study | 第10-11页 |
1.3 Layout of the Thesis | 第11-13页 |
Chapter 2 Literature Review | 第13-26页 |
2.1 The Studies on Vocabulary Knowledge | 第13-16页 |
2.1.1 Breadth and Depth of Vocabulary Knowledge | 第13-15页 |
2.1.2 Receptive and Productive Vocabulary Knowledge | 第15-16页 |
2.2 An Overview of Collocation Knowledge | 第16-22页 |
2.2.1 Definition of Collocation | 第16-17页 |
2.2.2 Classification of Collocation | 第17-18页 |
2.2.3 Overview of Adjective and Noun | 第18-20页 |
2.2.4 Collocational Analysis of Adjective-Noun Collocation | 第20-22页 |
2.3 Researches Related to Adjective-Noun Collocation | 第22-25页 |
2.3.1 Researches on Adjective-Noun Collocation Abroad | 第22-24页 |
2.3.2 Researches on Adjective-Noun Collocation in China | 第24-25页 |
2.4 Summary | 第25-26页 |
Chapter 3 Research Methodology | 第26-60页 |
3.1 Research Questions | 第26页 |
3.2 Procedure | 第26-27页 |
3.3 Subjects | 第27页 |
3.4 Instruments | 第27-30页 |
3.4.1 Diagnostic Test | 第28-29页 |
3.4.2 Questionnaire | 第29页 |
3.4.3 Interview | 第29-30页 |
3.5 Data Collection | 第30页 |
3.6 Data Analysis and Discussion | 第30-60页 |
3.6.1 General View of the Whole Sample | 第31-33页 |
3.6.2 General Performances of English Majors from Four Grades | 第33-37页 |
3.6.3 Differences among English Majors of Four Grades | 第37-53页 |
3.6.4 The Results of the Questionnaire and Interview | 第53-57页 |
3.6.5 Possible Causes Exploration for the Results | 第57-60页 |
Chapter 4 Pedagogical Implications and Feasible Suggestions | 第60-62页 |
4.1 Pedagogical Implications | 第60-61页 |
4.2 Feasible Suggestions | 第61-62页 |
Chapter 5 Conclusion | 第62-64页 |
5.1 Summary | 第62-63页 |
5.2 Limitations and Suggestions for Further Studies | 第63-64页 |
References | 第64-67页 |
Appendices | 第67-71页 |
Appendix 1 | 第67-69页 |
Appendix 2 | 第69-70页 |
Appendix 3 | 第70-71页 |
攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第71-72页 |
Acknowledgements | 第72页 |