| 中文摘要 | 第1-8页 |
| 英文摘要 | 第8-11页 |
| 前言 | 第11-14页 |
| 1.相关概念 | 第11页 |
| 2.精神健康素养的文献述评 | 第11-12页 |
| 3.研究目的及意义 | 第12-14页 |
| 材料与方法 | 第14-18页 |
| 1.调查设计及抽样方法 | 第14页 |
| 2.样本含量 | 第14页 |
| 3.研究内容及工具 | 第14-15页 |
| 4.分析指标及分级标准 | 第15-16页 |
| 5.资料整理及录入 | 第16页 |
| 6.资料分析方法 | 第16页 |
| 7.质量控制 | 第16页 |
| 8.信效度检验 | 第16-17页 |
| 9.医学伦理学问题 | 第17-18页 |
| 结果 | 第18-35页 |
| 1.问卷回收情况 | 第18页 |
| 2.一般人口学资料 | 第18-19页 |
| 3.精神卫生知识知晓研究 | 第19-23页 |
| 4.对精神疾病态度研究 | 第23-26页 |
| 5.常见精神障碍案例研究 | 第26-35页 |
| 讨论 | 第35-39页 |
| 1.本研究的方法问题 | 第35页 |
| 2.结果分析 | 第35-38页 |
| 3.本研究不足之处 | 第38-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 文献综述 | 第43-58页 |
| 精神健康素养研究现状 | 第43-51页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 精神健康素养调查中精神分裂症和抑郁症识别率的Meta分析 | 第51-58页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-67页 |
| 致谢 | 第67页 |