| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 绪论 | 第10-17页 |
| ·选题背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·理论意义 | 第11页 |
| ·实践意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-15页 |
| ·国内研究现状 | 第12-14页 |
| ·国外研究现状 | 第14-15页 |
| ·研究内容与方法 | 第15-17页 |
| ·研究内容 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究创新点 | 第16-17页 |
| 2 大学生创新意识的相关概述 | 第17-25页 |
| ·创新的内涵与类别 | 第17-18页 |
| ·创新的内涵 | 第17-18页 |
| ·创新的类别 | 第18页 |
| ·创新意识的概述 | 第18-21页 |
| ·创新意识的内涵 | 第18-19页 |
| ·创新意识的构成 | 第19-21页 |
| ·大学生创新意识的概述 | 第21-25页 |
| ·大学生创新意识的内涵 | 第21-22页 |
| ·大学生创新意识培养的重要意义 | 第22-25页 |
| 3 我国大学生创新意识培养存在的主要问题及原因分析 | 第25-33页 |
| ·我国大学生创新意识培养存在的主要问题 | 第25-27页 |
| ·创新兴趣不足 | 第25-26页 |
| ·创新意志不坚定 | 第26页 |
| ·创新实践匮乏 | 第26-27页 |
| ·大学生创新意识培养问题产生的原因分析 | 第27-33页 |
| ·大学生自身心理因素的消极影响 | 第27-28页 |
| ·传统家庭教育的制约 | 第28-29页 |
| ·高校教育模式的弊端 | 第29-31页 |
| ·当代社会环境的影响 | 第31-33页 |
| 4 大学生创新意识培养的提升对策 | 第33-47页 |
| ·大学生创新意识的自我培养 | 第33-35页 |
| ·积累丰富知识 | 第33-34页 |
| ·坚持独立思考 | 第34页 |
| ·积极参与实践活动 | 第34-35页 |
| ·转变传统的家庭教育观念与方式 | 第35-38页 |
| ·树立创新观念，营造创新氛围 | 第35-36页 |
| ·培养创新意识，激发创新热情 | 第36页 |
| ·丰富教育内容,创新教育方法 | 第36-37页 |
| ·磨砺创新意志,养成创新品质 | 第37-38页 |
| ·深化教育改革，完善高校创新教育体系 | 第38-45页 |
| ·转变教育理念——以学生为本 | 第38-39页 |
| ·优化课程设置 | 第39-40页 |
| ·采用丰富灵活多样的教学方法 | 第40-41页 |
| ·注重实践环节,加强大学科技园建设 | 第41-42页 |
| ·完善考核评价机制 | 第42-44页 |
| ·建立一支优秀的创新型师资队伍 | 第44-45页 |
| ·营造良好的社会创新氛围 | 第45-47页 |
| ·构建有助于创新的文化环境 | 第45页 |
| ·制定有利于创新的政策 | 第45-46页 |
| ·鼓励大学生自主创业 | 第46-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及所取得的研究成果 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |