| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| Chapter 1 Introduction | 第9-12页 |
| ·Research Background | 第9-10页 |
| ·Significance of the Research | 第10页 |
| ·Organization of the Research | 第10-12页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第12-22页 |
| ·Research on Feedback | 第12-13页 |
| ·Definition of Feedback | 第12页 |
| ·Classification of Feedback | 第12-13页 |
| ·Peer Feedback | 第13-14页 |
| ·Related Studies on Peer Feedback | 第14-18页 |
| ·Studies on Peer Feedback Abroad | 第14-16页 |
| ·Studies on Peer Feedback in China | 第16-18页 |
| ·Theoretical Foundations | 第18-22页 |
| ·Process Writing Theory | 第18-19页 |
| ·Collaborative Learning Theory | 第19-20页 |
| ·Vygotsky’s Zone of Proximal Development | 第20-22页 |
| Chapter 3 Research Design | 第22-28页 |
| ·Research Questions | 第22页 |
| ·Research Subjects | 第22-23页 |
| ·Research Instruments | 第23-25页 |
| ·Test Paper | 第23页 |
| ·Three Drafts Tasks | 第23-24页 |
| ·Questionnaire | 第24-25页 |
| ·Interview | 第25页 |
| ·Research Procedures | 第25-26页 |
| ·Data Collection | 第26-28页 |
| Chapter 4 Data Analysis and Discussion | 第28-37页 |
| ·Data Analysis | 第28-34页 |
| ·Experiment Data Analysis | 第28-32页 |
| ·Questionnaire Analysis | 第32-33页 |
| ·Interview Analysis | 第33-34页 |
| ·Summary | 第34-37页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第37-43页 |
| ·Major Findings | 第37-39页 |
| ·Pedagogical Implications of this research | 第39-42页 |
| ·Limitations of and Suggestions for Future Studies | 第42-43页 |
| Bibliography | 第43-48页 |
| Appendix 1 Range-finders for CET4&6 | 第48-49页 |
| Appendix 2 Topics for writing | 第49-50页 |
| Appendix 3 Questionnaire Survey | 第50-52页 |
| Appendix 4 Interview Questions | 第52-53页 |
| Acknowledgements | 第53页 |
