首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--体育论文

壮族地区传统体育融入中小学课程体系的困境与完善方法探讨

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-7页
1 前言第7-13页
   ·选题依据第7-10页
   ·壮族传统体育的起源第10-11页
   ·研究现状综述第11-13页
2 研究对象与方法第13-16页
   ·研究对象第13页
   ·研究方法第13-16页
3 结果与分析第16-32页
   ·教学大纲与教学内容第16-18页
   ·学生对壮族传统体育的认知第18-20页
   ·教师对民族传统体育项目的认识第20-22页
   ·影响壮族传统体育在中小学开展的因素第22-30页
   ·推广传统体育项目对策的讨第30-32页
     ·政府重视,加大宣传传统体育文化第30页
     ·保护和培养壮族传统体育传承人第30-31页
     ·加强教材建设力度第31-32页
     ·充分利用现有器材、扩大空间第32页
4 结论与建议第32-34页
   ·结论第32-33页
   ·建议第33-34页
参考文献第34-35页
附录第35-38页

论文共38页,点击 下载论文
上一篇:南京市中学生体育运动习惯特征及影响因素主因子分析
下一篇:南京市中学生进行“每天锻炼一小时”活动的现状及影响因素分析