南京市中学生体育运动习惯特征及影响因素主因子分析

摘要	第1-7页
ABSTRACT	第7-9页
1 问题的提出	第9-16页
·相关概念的界定	第10-11页
·相关理论的提出	第11-14页
·中学生体育运动习惯研究意义	第14-16页
2 研究对象和方法	第16-19页
·研究对象	第16页
·研究方法	第16-18页
·文献资料法	第16页
·问卷调查法	第16-17页
·访谈法	第17页
·数理统计法	第17页
·逻辑分析法	第17-18页
·研究技术路线图	第18-19页
3 结果与分析	第19-37页
·中学生体育运动习惯特征分析	第19-28页
·南京市中学生体育运动习惯养成基本情况分析	第19-22页
·中学生体育运动习惯的形式体现及场所选择分析	第22-23页
·中学生体育运动习惯的项目选择情况分析	第23-24页
·中学生体育运动习惯的稳定性分析	第24-27页
·中学生不良体育运动习惯的表现情况分析	第27-28页
·中学生体育运动习惯养成的影响因素主因子分析	第28-37页
·自身主观条件因素	第31页
·环境硬件条件因素	第31-32页
·社会因素	第32-33页
·家庭因素	第33-34页
·学校因素	第34-36页
·自身客观条件因素	第36页
·体育需求因素	第36-37页
4 结论与建议	第37-39页
·结论	第37-38页
·建议	第38-39页
参考文献	第39-42页
致谢	第42-43页
附录一	第43-45页
附录二	第45-48页
附录三	第48-49页
附录四	第49页