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文化育人:基于大学文化视角的思想政治教育研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
一、前言第9-16页
 (一) 研究缘起第9-11页
  1. 理论诉求第9-11页
  2. 现实回应第11页
 (二) 研究现状第11-14页
  1. 关于大学文化的研究现状第11-13页
  2. 关于思想政治教育的研究现状第13-14页
  3. 关于大学文化视野下的思想政治教育的研究现状第14页
 (三) 本文研究思路及方法第14-15页
 (四) 本文的创新之处第15-16页
二、大学文化相关理论概述第16-24页
 (一) 文化概念阐述第16-18页
  1. 文化的定义第16-17页
  2. 文化的重要意义第17-18页
 (二) 大学文化的内涵第18-19页
 (三) 大学文化的特点第19-21页
 (四) 大学文化的功能第21-24页
  1. 引领社会的功能第21-22页
  2. 濡化人才的功能第22-24页
三、大学思想政治教育相关理论概述第24-32页
 (一) 思想政治教育的内涵第24-26页
  1. 思想政治教育的本质及其本质属性第24-25页
  2. 我国思想政治教育的发展历程第25-26页
 (二) 大学思想政治教育的价值目标第26-28页
  1. 思想政治教育是高校开展一切工作的生命线第26-27页
  2. 新时期大学思想政治教育的价值目标第27-28页
 (三) 大学思想政治教育的内容与途径第28-32页
  1. 大学思想政治教育的基本内容第29-30页
  2. 大学思想政治教育的主要途径第30-32页
四、大学文化与思想政治教育的内在关系第32-38页
 (一) 思想政治教育是大学文化的重要组成部分第32-34页
  1. 思想政治教育是一种无形的大学文化第32-33页
  2. 思想政治教育是以社会主义核心价值体系为指导的大学文化第33-34页
 (二) 思想政治教育是大学主流文化的传播方式第34-36页
  1. 思想政治教育是确保大学文化建设的社会主义性质和方向的重要保障第35页
  2. 思想政治教育是传播大学文化的主要方式第35页
  3. 思想政治教育是文化传承创新的重要载体第35-36页
 (三) 大学文化的发展促进思想政治教育的改革第36-38页
  1. 推进高校思想政治教育理念上的创新第36页
  2. 推进高校思想政治教育方式上的创新第36-37页
  3. 推进高校思想政治教育机制上的创新第37-38页
五、大学文化建设为思想政治教育的改革带来机遇第38-47页
 (一) 大学思想政治教育面临的新挑战第38-41页
  1. 内在不足的日益凸显第38-40页
  2. 外界环境的改变所带来的新挑战第40-41页
 (二) 大学文化建设的目标第41-43页
  1. 继承中国的传统文化第41页
  2. 吸收融通西方文化的精髓第41-42页
  3. 发展大学特色文化第42-43页
  4. 创造具有时代特征的新文化第43页
 (三) 大学文化建设为思想政治教育的改革带来机遇第43-47页
  1. 大学文化建设有利于思想政治教育内容的拓展第43-44页
  2. 大学文化建设有利于思想政治教育方法的优化第44-45页
  3. 大学文化建设有利于思想政治教育成效的提高第45-47页
六、在大学文化建设中推进思想政治教育改革的思路第47-55页
 (一) 加强大学管理文化建设,营造思想政治教育的良好环境第47-48页
  1. 要把大学管理文化建设同加强思想政治工作有机结合起来第47-48页
  2. 要把领导倡导与群众参与有机结合起来第48页
 (二) 促进教师文化建设,改革思想政治教育的教学方法第48-49页
  1. 努力提高教职工的思想文化素质第48-49页
  2. 转变授课方式,由单向灌输转向双向交流第49页
 (三) 推动学生文化建设,提高大学生自我教育能力第49-50页
  1. 推动学生文化建设是提高大学生自我教育能力最有效的途径第49-50页
  2. 不断建设高品味的校园文化,严格加强学生纪律管理第50页
 (四) 重视网络文化建设,拓展思想政治教育的新平台第50-52页
  1. 大力建设网络文化,实现思政资源倍增第51页
  2. 开展社会化教育,开拓思政教育新平台第51-52页
 (五) 加快大学创新性文化建设,推动思想政治教育内容与手段的创新第52-55页
  1. 创新文化是大学发展进步的助推器第52-53页
  2. 创新文化探索实践的载体是思政创新课程体系第53-55页
结束语第55-56页
参考文献第56-59页
附件第59-69页
致谢第69-70页
作者简介第70页

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