| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 1. 前言 | 第7-8页 |
| 2. 文献综述 | 第8-12页 |
| ·国内研究现状 | 第8-11页 |
| ·对农民工子女体育的研究 | 第8-9页 |
| ·公民体育权利和社会性弱势群体体育权利研究 | 第9-11页 |
| ·国外研究现状 | 第11-12页 |
| 3. 研究对象与方法 | 第12-14页 |
| ·研究对象 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-14页 |
| ·文献资料法 | 第12页 |
| ·专家访谈法 | 第12页 |
| ·问卷调查法 | 第12-13页 |
| ·逻辑分析法 | 第13页 |
| ·数理统计法 | 第13-14页 |
| 4. 研究结果与分析 | 第14-27页 |
| ·相关概念界定 | 第14-17页 |
| ·体育权利 | 第14-16页 |
| ·农民工子女 | 第16页 |
| ·农民工子女学校 | 第16-17页 |
| ·宁镇扬三市农民工子女学校体育教学的现状 | 第17-20页 |
| ·体育课的课时量 | 第17页 |
| ·农民工子女学校使用的课程标准和体育教材 | 第17-18页 |
| ·体育课教学内容的选择 | 第18-19页 |
| ·农民工子女学校的体育场地、器材 | 第19页 |
| ·学生的体质健康监测 | 第19-20页 |
| ·宁镇扬农民工子女学校的课外体育活动现状 | 第20-22页 |
| ·农民工子女学校的早操、课间操基本情况 | 第20-21页 |
| ·农民工子女学校的课间体育活动基本情况 | 第21页 |
| ·业余体育训练的基本情况 | 第21-22页 |
| ·农民工子女学校的运动会开展情况 | 第22页 |
| ·宁镇扬农民工子女学校的体育教师现状 | 第22-25页 |
| ·农民工子女学校体育教师的结构 | 第22-24页 |
| ·农民工子女学校的体育教师外出进修的基本情况 | 第24页 |
| ·体育教师对阻碍学校体育发展的制约因素的认识 | 第24-25页 |
| ·宁镇扬农民工子女学校学生的体育价值观念 | 第25-26页 |
| ·学生对家庭体育环境的认识 | 第25页 |
| ·学生对社区体育环境的认识 | 第25页 |
| ·学生对体育课的认识 | 第25-26页 |
| ·农民工子女学校学生对课外体育活动的认识 | 第26页 |
| ·宁镇扬三市农民工子女学校的学校体育管理现状 | 第26-27页 |
| 5 结论与建议 | 第27-31页 |
| ·结论 | 第27-28页 |
| ·农民工子女学校的体育硬件设施非常差,体育经费不足 | 第27-28页 |
| ·农民工子女学校的体育教学中教学不规范 | 第28页 |
| ·农民工子女学校的课外体育活动时间不足、不规律 | 第28页 |
| ·农民工子女学校的体育教师,综合素质不高、师资结构不合理 | 第28页 |
| ·农民工子女学校学生的体育价值观念相对狭隘 | 第28页 |
| ·建议 | 第28-31页 |
| ·完善保护农民工子女学校体育权利的法律法规 | 第28页 |
| ·加强对农民工子女学校的管理和监督 | 第28-29页 |
| ·加大对农民工子女学校的基础设施及体育场地、器材的投入力度 | 第29页 |
| ·完善农民工子女学校的体育教学的课程体系建设 | 第29页 |
| ·加强农民工子女学校的对外交流、比赛 | 第29页 |
| ·加强农民工子女学校的体育师资力量建设 | 第29-30页 |
| ·通过各方面努力促进农民工子女形成正确的体育价值观念 | 第30页 |
| ·加强宁镇扬农民工子女学校的安全教育 | 第30-31页 |
| 引文 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-35页 |
| 附件1 | 第35-39页 |
| 附件2 | 第39-42页 |
| 附件3 | 第42-43页 |
| 附件4 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
