| Acknowledgements | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-12页 |
| ·Background of the Study | 第10页 |
| ·Purpose of the Study | 第10-11页 |
| ·Organization of the Thesis | 第11-12页 |
| Chapter Two Literature Review | 第12-23页 |
| ·The Definition and Theoretical Basis of Communicative Approach | 第12-13页 |
| ·Studies on Communicative Approach | 第13-17页 |
| ·Overseas Studies of CA | 第13-15页 |
| ·Domestic Studies of CA | 第15-17页 |
| ·Studies on Middle School Oral EnglishTeaching | 第17-21页 |
| ·Principles of Applying Communicative Approach to Middle School Oral English Teaching | 第21-23页 |
| Chapter Three Research Design | 第23-44页 |
| ·Research Questions | 第23页 |
| ·Research Subjects | 第23-25页 |
| ·Research Instruments | 第25-27页 |
| ·Questionnaires | 第25-26页 |
| ·Interviews of English Teachers | 第26-27页 |
| ·Data Analysis | 第27-44页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第44-56页 |
| ·Model of Applying CA to Middle School Oral English Teaching | 第44-51页 |
| ·Problems Existing in the Application of CA | 第51-53页 |
| ·Recommendations for Oral English Teaching | 第53-56页 |
| Chapter Five Conclusion | 第56-60页 |
| ·Major Findings | 第56-58页 |
| ·Limitations | 第58-59页 |
| ·Future Study | 第59-60页 |
| Bibliography | 第60-63页 |
| Appendices | 第63-72页 |
| Appendix ⅠQuestionnaire for Students | 第63-67页 |
| Appendix ⅡInterview of Teachers | 第67-72页 |
