运用教育策划理论开展小学体育的理论与实践--以南京市四所小学为例
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 前言 | 第8-11页 |
| ·选题依据 | 第8页 |
| ·研究目的与意义 | 第8-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-20页 |
| ·策划的基本概念 | 第11-13页 |
| ·策划的定义 | 第11-12页 |
| ·策划的内涵 | 第12-13页 |
| ·策划的特点 | 第13页 |
| ·教育策划 | 第13-17页 |
| ·教育策划定义 | 第13-15页 |
| ·教育策划原则 | 第15-16页 |
| ·教育策划作用 | 第16页 |
| ·教育策划程序 | 第16-17页 |
| ·教育策划国外现状分析 | 第17-18页 |
| ·教育策划国内现状分析 | 第18-20页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第20页 |
| ·研究对象 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20页 |
| ·文献资料法 | 第20页 |
| ·逻辑分析法 | 第20页 |
| ·比较研究法 | 第20页 |
| 4 研究结果与分析 | 第20-36页 |
| ·教育策划案例 | 第20-36页 |
| ·社会环境分析-中国乒乓球发展、江苏乒乓球发展 | 第21-23页 |
| ·中国乒乓球发展 | 第21-23页 |
| ·江苏乒乓球发展 | 第23页 |
| ·学校自我分析-自身乒乓球发展 | 第23-25页 |
| ·相关品牌学校定位策略分析-南京优秀小学 | 第25-28页 |
| ·南京琅琊路小学 | 第25-26页 |
| ·南京鼓楼第一中心小学 | 第26-27页 |
| ·南京东山小学 | 第27-28页 |
| ·目标制定分析-短期及长期目标 | 第28页 |
| ·学校体育教育策划战略-校内与校外战略 | 第28-33页 |
| ·策划定位 | 第28页 |
| ·策划对象 | 第28-29页 |
| ·教育策划战略 | 第29-33页 |
| ·宣传分析-非媒介、媒介 | 第33页 |
| ·策划表现-策划团队的建设和管理 | 第33-34页 |
| ·教育策划公关策略-目的、活动策划 | 第34-35页 |
| ·效果预测、评估 | 第35页 |
| ·控制方案 | 第35-36页 |
| 5 结论与建议 | 第36-37页 |
| ·结论 | 第36页 |
| ·建议 | 第36-37页 |
| 6 参考文献 | 第37-39页 |
| 7 致谢 | 第39-40页 |
