初中数学学困生的非智力因素的实践研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-8页
目录	第8-10页
第一章 数困生概述	第10-18页
·学困生的界定	第10-13页
·数困生的分类	第13-15页
·学困生转化的研究综述	第15-16页
·本章小结	第16-18页
第二章 非智力因素影响数困生的实证研究	第18-22页
·调查对象及方法	第18页
·调查用表	第18页
·调查结果与分析	第18-19页
·影响数学成绩的诸多因素	第19-21页
·本章小结	第21-22页
第三章 初中数困生非智力层面转化策略	第22-50页
·数困生的数学学习与其非智力因素的关系	第22-23页
·数困生学习意志力水平及培养策略	第23-28页
·数困生缺乏学习兴趣成因分析及培养	第28-40页
·数困生学习习惯的培养	第40-42页
·数困生转化策略	第42-50页
第四章 初中数困生的转化实践	第50-57页
·实验目的与假设	第50页
·实验对象与时间	第50-51页
·实验变量	第51页
·实验结果与分析	第51-56页
·本章小结	第56-57页
第五章 结论与展望	第57-59页
·两个误区	第57页
·结论与展望	第57-59页
参考文献	第59-62页
附录	第62-77页
致谢	第77-78页