论新时期高校学生干部的培养工作
| 致谢 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 1 引言 | 第10-11页 |
| 2 综述 | 第11-28页 |
| ·马克思主义经典作家对干部培养工作的论述 | 第11-12页 |
| ·学生干部培养的历史经验 | 第12-15页 |
| ·历史上进步学生领袖发挥的作用 | 第12-14页 |
| ·新中国成立后高校学生干部的培养工作 | 第14-15页 |
| ·新时期大学生的时代责任和历史使命 | 第15-19页 |
| ·新世纪的时代特点 | 第15-16页 |
| ·中国面临的机遇和挑战 | 第16-18页 |
| ·新时期大学生的历史责任 | 第18-19页 |
| ·当代大学生存在的问题 | 第19-21页 |
| ·缺少艰苦奋斗精神 | 第19-20页 |
| ·集体主义观念弱化 | 第20页 |
| ·心理承受力低 | 第20页 |
| ·理想信念淡化 | 第20-21页 |
| ·新时期高校学生干部培养的重要意义 | 第21-25页 |
| ·培养青年马克思主义者的有效途径 | 第21-22页 |
| ·实施大学生全面素质教育的必然要求 | 第22页 |
| ·保证学校正常秩序的必然要求 | 第22-25页 |
| ·加强学生干部培养得到党和政府的高度重视 | 第25-26页 |
| ·国内理论界的研究现状 | 第26-28页 |
| 3 学生干部培养过程中的成就与问题 | 第28-39页 |
| ·学生干部培养取得的积极成果 | 第28-32页 |
| ·形成了一套比较系统的管理模式和制度 | 第28-29页 |
| ·高校的各个领域都活跃着学生干部的身影 | 第29-31页 |
| ·广大学生干部在为学生服务的过程中健康成长 | 第31-32页 |
| ·学生干部培养中存在的问题 | 第32-35页 |
| ·培养工作存在的问题 | 第32-33页 |
| ·学生干部自身的问题 | 第33-35页 |
| ·存在问题的原因 | 第35-39页 |
| ·社会大环境的原因 | 第35-36页 |
| ·学校小环境的原因 | 第36-37页 |
| ·家庭环境的原因 | 第37页 |
| ·学生干部群体自身的原因 | 第37-39页 |
| 4 全面加强学生干部培养工作的对策 | 第39-52页 |
| ·学生干部的培养标准 | 第39-43页 |
| ·学生干部应具备的素质 | 第39-41页 |
| ·学生干部应具备的能力 | 第41-43页 |
| ·加强对学生干部的教育和培养 | 第43-48页 |
| ·加强对学生干部培养工作的领导 | 第43页 |
| ·建立完善的学生干部培养机制 | 第43-45页 |
| ·针对不同层次的学生干部开展培训 | 第45-46页 |
| ·拓展学生干部培养工作的有效途径 | 第46-48页 |
| ·营造学生干部培养工作的良好环境 | 第48页 |
| ·高校全体教师是学生干部培养的实施主体 | 第48-52页 |
| ·学校领导指导育人 | 第49页 |
| ·党团组织管理育人 | 第49-50页 |
| ·任课教师教书育人 | 第50-51页 |
| ·机关后勤服务育人 | 第51-52页 |
| 5 结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-54页 |
| 作者简历 | 第54-56页 |
| 学位论文数据集 | 第56页 |
