| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-8页 |
| 一、选题背景和研究意义 | 第7页 |
| 二、研究思路和研究方法 | 第7-8页 |
| 三、文章的创新点 | 第8页 |
| 第二章 青少年德育的相关问题概述 | 第8-10页 |
| 一、德育问题相关的涵义界定 | 第8-9页 |
| 二、关于青少年德育的理论研究概述 | 第9-10页 |
| 第三章 我国青少年德育现状、存在问题及其原因 | 第10-14页 |
| 一、我国青少年德育现状和问题 | 第10-12页 |
| 二、影响我国青少年德育成效的原因分析 | 第12-14页 |
| 第四章 国外关于青少年道德教育的经验与借鉴 | 第14-17页 |
| 一、国外关于青少年道德教育的经验 | 第14-16页 |
| 二、国外德育改革对我国的启示 | 第16-17页 |
| 第五章 提高青少年德育成效的对策建议 | 第17-25页 |
| 一、树立正确的思想理念 | 第17-19页 |
| 二、确定实际有效的教育目标 | 第19-20页 |
| 三、提倡立体化的教育渠道 | 第20-22页 |
| 四、构建完善的保障体系 | 第22-23页 |
| 五、建立合理的评价机制 | 第23-25页 |
| 结论 | 第25-26页 |
| 注释 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 致谢 | 第29页 |