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论高中历史教学中的抗日战争史教学

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-7页
前言第7-10页
 一、研究综述第7-9页
 二、该课题研究的意义和目的第9-10页
第一章 目前高中历史教学中抗日战争史教学存在的主要问题第10-14页
 一、教材编排、内容选择及具体表述方面存在的问题第10-12页
 二、新课改后在调整考试要求的过程中影响了抗日战争史内容的完整性第12页
 三、部分教师仍在沿用一些旧的史学观点第12-14页
第二章 当前高中学生对抗日战争史及中日关系认识的调查与分析第14-20页
 一、被调查者的基本情况第14页
 二、 调查问卷结果分析第14-20页
第三章 对高中历史教学中存在问题的思考与建议第20-36页
 一、宏观把握,合理整合,夯实基础第20-21页
 二、推陈出新,尊重历史,采取学术界普遍认可的新观点第21-24页
 三、注意教学方法的创新第24-28页
 四、注重乡土史课程资源的开发和利用第28-31页
 五、注意培养学生形成正确的情感态度及价值观第31-36页
第四章 关于高中历史抗日战争史教科书编写的几点思考第36-39页
 一、认真研读课程标准,准确、全面落实课程标准的要求第37-38页
 二、注意初高中内容的衔接第38页
 三、对学术界已经普遍取得共识的新观点要有选择地吸纳第38-39页
 四、更加注重过程与方法理念的体现第39页
总结第39-41页
注释第41-42页
参考文献第42-44页
附录第44-53页
致谢第53页

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