| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 一、引言 | 第9-13页 |
| (一) 问题的提出 | 第9-10页 |
| (二) 文献综述 | 第10-12页 |
| 1.国外有关校园文化建设的研究综述 | 第10页 |
| 2.国内有关校园文化建设的研究综述 | 第10-12页 |
| (三) 研究目的与思路 | 第12-13页 |
| (四) 研究方法 | 第13页 |
| 二、小学校园文化建设相关概念的界定 | 第13-19页 |
| (一) 文化 | 第13-14页 |
| (二) 校园文化的涵义 | 第14-18页 |
| 1.校园物质文化 | 第15-16页 |
| 2.校园制度文化 | 第16-17页 |
| 3.校园活动文化 | 第17页 |
| 4.校园精神文化 | 第17-18页 |
| (三) 小学校园文化 | 第18-19页 |
| (四) 小学校园文化建设 | 第19页 |
| 三、乌海市小学校园文化建设的现状分析 | 第19-25页 |
| (一) 乌海市小学校园物质文化建设考察 | 第19-21页 |
| (二) 乌海市小学校园制度文化建设考察 | 第21-23页 |
| (三) 乌海市小学校园活动文化建设考察 | 第23-24页 |
| 1.在体育运动中一展英姿 | 第23页 |
| 2.在文化艺术节上尽展风采 | 第23-24页 |
| 3.在班内开展小型竞赛 | 第24页 |
| (四) 乌海市小学校园精神文化建设考察 | 第24-25页 |
| 四、乌海市小学校园文化建设的新探索 | 第25-36页 |
| (一) 小学校园物质文化建设 | 第25-28页 |
| 1.校园的净化、绿化 | 第25-26页 |
| 2.校园的美化 | 第26-28页 |
| 3.校园的语言文字 | 第28页 |
| 4.校园环境的知识化 | 第28页 |
| (二) 小学校园制度文化建设 | 第28-30页 |
| 1.要充分认识学校制度文化建设需要一个过程 | 第29页 |
| 2.要树立科学合理的教学管理理念 | 第29-30页 |
| 3.构建旨在促进学生学习方式根本变革的管理制度体系 | 第30页 |
| (三) 小学校园活动文化建设 | 第30-34页 |
| 1.响应乌海市建设"书法城"的号召,搞好书法教育 | 第31页 |
| 2.创建属于自己的文化品牌 | 第31-33页 |
| 3.组织丰富多彩的校园文化活动 | 第33-34页 |
| (四) 小学校园精神文化建设 | 第34-36页 |
| 1.校风建设 | 第34页 |
| 2.教风建设 | 第34-35页 |
| 3.学风建设 | 第35页 |
| 4.学校人际关系建设 | 第35-36页 |
| 五、结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-45页 |
| 致谢 | 第45页 |