| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7页 |
| 一、开展养成教育的意义及价值 | 第7-8页 |
| 二、搞好七年级学生养成教育是现实提出的迫切要求 | 第8-15页 |
| (一) 现实状况 | 第8-13页 |
| (二) 原因分析 | 第13-14页 |
| (三) 启示 | 第14-15页 |
| 三、七年级学生良好行为习惯养成教育的目标 | 第15-19页 |
| (一) 教育学生在做人方面养成良好的习惯 | 第15-17页 |
| (二) 教育学生在做事方面养成良好的习惯 | 第17页 |
| (三) 教育学生在学习方面养成良好的习惯 | 第17-19页 |
| 四、七年级学生良好行为习惯养成教育的方法与途径 | 第19-24页 |
| (一) 榜样示范法 | 第19-20页 |
| (二) 训练法 | 第20-21页 |
| (三) 环境熏陶法 | 第21-23页 |
| (四) 家校合作法 | 第23-24页 |
| 五、结束语 | 第24-25页 |
| 参考文献 | 第25-27页 |
| 附调查表 | 第27-30页 |
| 致谢 | 第30页 |