| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 1 选题的依据 | 第11-16页 |
| ·研究的意义 | 第11-12页 |
| ·研究现状 | 第12-16页 |
| 2 研究方法 | 第16页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·调查法 | 第16页 |
| ·访问调查法: | 第16页 |
| ·问卷调查法: | 第16页 |
| ·实验测试法: | 第16页 |
| ·数理统计法: | 第16页 |
| 3 研究对象 | 第16-17页 |
| 4 研究结果 | 第17-25页 |
| ·上海市大学生身体素质现状 | 第17-18页 |
| ·上海市大学生体育认知水平调查结果 | 第18-20页 |
| ·上海市大学生体育行为特征 | 第20-22页 |
| ·上海市大学生体育能力的调查结果 | 第22-23页 |
| ·上海市大学生生活方式量表统计结果 | 第23-24页 |
| ·上海市大学生父母文化程度及对子女关心情况调查结果 | 第24-25页 |
| ·上海市大学生体育消费情况调查结果 | 第25页 |
| 5 讨论 | 第25-41页 |
| ·上海市大学生身体素质现状 | 第25页 |
| ·影响上海市大学生身体素质发展的主观原因 | 第25-33页 |
| ·影响上海市大学生身体素质水平发展的客观原因 | 第33-41页 |
| 6 上海市大学生身体素质发展对策 | 第41-45页 |
| ·树立正确的高校体育教育理念，为切实加强高校体育工作 | 第41-42页 |
| ·深化体育课程改革，使体育课程成为提高大学生身体素质水平的重要途径 | 第42-44页 |
| ·利用一切资源，加大体育健身的宣传力度，培养学生体育锻炼兴趣 | 第44页 |
| ·树立健康的生活方式，养成良好的生活习惯 | 第44页 |
| ·加强高校体育师资队伍建设 | 第44-45页 |
| 7 结论 | 第45-46页 |
| 8 参考文献 | 第46-49页 |
| 9 附录 | 第49-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
