| CHINESE ABSTRACT | 第1-5页 |
| ENGLISH ABSTRACT | 第5-6页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第6-7页 |
| TABLE OF CONTENTS | 第7-9页 |
| LIST OF TABLES | 第9-10页 |
| 1 INTRODUCTION | 第10-13页 |
| ·Present Situation of College English Teaching in China | 第10页 |
| ·Significance of Research | 第10-11页 |
| ·Questions and Purpose of Research | 第11-12页 |
| ·Organization of the Thesis | 第12-13页 |
| 2 LITERATURE REVIEW | 第13-26页 |
| ·The Rise of Cooperative Learning | 第13-15页 |
| ·Studies and Research Findings in CL | 第15-16页 |
| ·Introduction of CL | 第16-19页 |
| ·Defining CL | 第16-17页 |
| ·The Essential Components of CL | 第17-18页 |
| ·Exploring CL Models for Various Teaching Settings | 第18-19页 |
| ·Research and Practice in China | 第19-20页 |
| ·Why is CL Used in College Classroom? | 第20-26页 |
| ·CL and Competitive Learning and Individualistic Learning | 第21-23页 |
| ·CL and Traditional Classroom Learning Group | 第23-26页 |
| 3 UNDERPINNING THEORIES | 第26-32页 |
| ·Motivational Theory | 第26页 |
| ·Social Cohesion Theory | 第26-27页 |
| ·Cognitive Theories | 第27-28页 |
| ·Multicultural Education Theory | 第28-29页 |
| ·Humanism | 第29-30页 |
| ·Sociocultural Theory | 第30-32页 |
| 4 CONSIDERATIONS FOR IMPLEMENTING COOPERATIVE LEARNING | 第32-39页 |
| ·Methods | 第32-34页 |
| ·Teachers’Roles and Learners’Roles | 第34-36页 |
| ·Teachers’Roles | 第34-35页 |
| ·Learners’Roles | 第35-36页 |
| ·Task Design | 第36-37页 |
| ·Group Process and Dynamics | 第37-39页 |
| 5 RESEARCH METHODS | 第39-44页 |
| ·Subjects | 第39页 |
| ·Instruments and Data Collection | 第39-40页 |
| ·Questionnaire | 第39-40页 |
| ·Interview | 第40页 |
| ·Procedures | 第40-44页 |
| 6 FINDINGS AND DISCUSSION | 第44-53页 |
| ·Data Analysis and Discussion | 第44-50页 |
| ·Analysis and Discussion of Questionnaires | 第44-49页 |
| ·Analysis and Discussion of Interview | 第49-50页 |
| ·Summaries of the Findings | 第50-53页 |
| 7 CONCLUTIONS | 第53-59页 |
| ·Advantages of CL in College English Teaching | 第53页 |
| ·Disadvantages of CL in College English Teaching | 第53-55页 |
| ·Implications for College English Teaching | 第55-57页 |
| ·Limitations of the Research | 第57页 |
| ·Suggestions for Further Research | 第57-59页 |
| REFERENCES | 第59-65页 |
| APPENDIX A | 第65-68页 |
| APPENDIX B | 第68-69页 |
| APPENDIX C | 第69-71页 |
| APPENDIX D | 第71-72页 |
