首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语文教学论文

基于“投入量假设”的任务对中国学生非刻意性词汇学习的影响

CHAPTER ONE INTRODUCTION第1-15页
   ·The Brief Introduction to the Involvement Load Hypothesis第12-13页
   ·The Goal of the Present Study第13-14页
   ·The Organization of the Thesis第14-15页
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW第15-31页
   ·Incidental and Intentional Learning第15-19页
   ·Depth-of-Processing第19-23页
   ·Empirical Research on Incidental Vocabulary Acquisition第23-28页
   ·The Involvement Load Hypothesis第28-31页
CHAPTER THREE METHODOLOGY第31-35页
   ·Research Question第31页
   ·Method第31-35页
     ·Subjects第31-32页
     ·Tasks第32-33页
     ·Procedures第33-34页
     ·Data Analysis第34-35页
CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSION第35-41页
   ·Research Question 1第35-37页
     ·Results第35-36页
     ·Discussion第36-37页
   ·Research Question 2第37-41页
     ·Results第37-38页
     ·Discussion第38-41页
CHAPTER FIVE CONCLUSION AND IMPLICATIONS第41-45页
   ·Summery第41-42页
   ·Implications第42-43页
   ·Limitations of the Study and Suggestions for Further Research第43-45页
BIBLIOGRAPHY第45-53页
APPENDIX A第53-55页
APPENDIX B第55-56页
APPENDIX C第56-57页
APPENDIX D第57-58页
APPENDIX E第58-59页
PAPERS PUBLISHED in 2002-2005第59-60页

论文共60页,点击 下载论文
上一篇:南京河西新城区房地产业投资环境评价
下一篇:基于嵌入式系统低速率语音编解码的研究与实现