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高中学生写作中的回避现象分析

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
Table of Contents第8-11页
Chapter Ⅰ Introduction第11-15页
   ·Background of the Research第11-12页
   ·Significance of the Research第12-13页
   ·Overview of the Thesis第13-15页
Chapter Ⅱ Literature Review第15-34页
   ·The Proposition of Avoidance Phenomenon第15-17页
   ·Explanations of Different Linguistics Theories on Avoidance Phenomenon第17-25页
     ·Theory of acquisition第17-19页
     ·Contrastive analysis and error analysis第19-25页
       ·Error analysis第20-23页
       ·Comparative analysis第23-25页
   ·Previous Studies on Avoidance Phenomenon第25-34页
     ·Avoidance and Its Advocates第27-32页
       ·Kleinmann第27-28页
       ·Dagut and Laufer第28-30页
       ·Seliger第30-31页
       ·The Domestic research on avoidance phenomenon第31-32页
     ·Alternatives to avoidance第32-34页
Chapter Ⅲ Methodology第34-40页
   ·Research Questions第34页
   ·Participants第34-35页
   ·Instruments第35-37页
     ·Composition task第35页
     ·Questionnaire第35-36页
     ·Interview第36-37页
   ·Data Collection Procedure第37-38页
       ·The composition task and interviews第37-38页
     ·The multiple choices test第38页
   ·Data Analysis Procedure第38-40页
Chapter IV Results and Discussion第40-62页
   ·Research Question 1:Do senior high school students adopt avoidance behavior in their writings?第40-44页
   ·Research Question 2:If so, what are the manifestations of avoidance?第44-49页
   ·Research Question 3:If so, why do they adopt avoidance behavior?第49-60页
   ·Theoretical Framework第60-62页
Chapter Ⅴ Conclusion第62-66页
   ·Major Findings第62-63页
   ·Implications第63-64页
   ·Limitations第64页
   ·Recommendations for Further Research第64-66页
References第66-71页
Appendix第71-78页
 Appendix A Questionnaires第71-72页
 Appendix B Writing Criterions of College Entrance Examination第72-75页
 Appendix C Multiple Choice Test第75-77页
 Appendix D Interview Framework第77-78页
Acknowledgments第78页

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