| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 一、关于德育资源概念的界定 | 第9-14页 |
| (一) 资源与德育资源 | 第9-10页 |
| (二) 德育资源分类 | 第10-11页 |
| (三) 德育资源的功能 | 第11-12页 |
| (四) 德育资源研究的意义 | 第12-14页 |
| 二、关于德育资源与德育的关系 | 第14-18页 |
| (一) 德育资源与德育目标 | 第14页 |
| (二) 德育资源与德育内容 | 第14-15页 |
| (三) 德育资源与德育过程 | 第15页 |
| (四) 德育资源与德育方法 | 第15-16页 |
| (五) 德育资源与德育管理 | 第16页 |
| (六) 德育资源与德育效益 | 第16-18页 |
| 三、关于德育资源配置 | 第18-22页 |
| (一) 德育资源配置及作用 | 第18-19页 |
| (二) 德育资源配置的目标和原则 | 第19-22页 |
| 四、关于目前我国德育资源配置状况的分析和对策 | 第22-39页 |
| (一) 对建国以来我国德育资源配置的历史回顾 | 第22-23页 |
| (二) 现阶段我国德育资源配置存在的问题及归因 | 第23-27页 |
| (三) 我国德育资源合理配置的建设性对策和建议 | 第27-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 后记 | 第42-43页 |