语文探究性学习研究

中文摘要	第1-7页
Abstract	第7-10页
导言	第10-19页
一、选题缘由	第10-15页
二、论文的主要研究问题和研究方法	第15-16页
三、论文的结构、内容概要及研究价值	第16-19页
第一章 语文探究性学习研究的历史回顾	第19-37页
第一节 一般探究性学习理论的研究进程	第19-25页
第二节 语文探究性学习相关研究	第25-37页
第二章 语文探究性学习的理论依据	第37-49页
第一节 语文知识观与探究性学习	第37-40页
第二节 语文课程实践性与探究性学习	第40-42页
第三节 语文课程开放性与探究性学习	第42-43页
第四节 阅读教学理论与探究性学习	第43-46页
第五节 写作教学理论与探究性学习	第46-49页
第三章 语文探究性学习的基本原理	第49-88页
第一节 语文探究性学习的含义	第49-54页
第二节 语文探究性学习的基本特点	第54-65页
第三节 语文探究性学习的主要条件	第65-88页
第四章 以阅读为中心的语文探究性学习	第88-112页
第一节 以阅读为中心的语文探究性学习内涵	第88-91页
第二节 以阅读为中心的语文探究性学习的类型	第91-112页
第五章 整体语言语文探究性学习	第112-152页
第一节 “整体语言”理论概述	第112-126页
第二节 整体语言语文探究性学习模式	第126-152页
第六章 语文探究性学习教学设计	第152-167页
第一节 教学设计概述	第152-153页
第二节 语文探究性学习的教学设计	第153-167页
结语	第167-171页
参考文献	第171-176页
后记	第176页