| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1. 引言 | 第7-10页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·研究的意义 | 第8页 |
| ·研究的思路和方法 | 第8-10页 |
| 2. 考试的测量学基础 | 第10-16页 |
| ·测量、测验、考试、评价 | 第10-11页 |
| ·基本的考试测量学指标 | 第11-12页 |
| ·考试测量的基本理论 | 第12-14页 |
| ·考试测量的局限性 | 第14-16页 |
| 3. 考试客观性的衡量标准 | 第16-24页 |
| ·信度(Reliability) | 第16-17页 |
| ·效度(validity) | 第17-19页 |
| ·难度(Difficulty) | 第19-21页 |
| ·区分度(Discrimination) | 第21-24页 |
| 4. 试卷统计分析的实证研究 | 第24-37页 |
| ·试卷统计分析的一般思路 | 第24-26页 |
| ·试卷的实证性分析 | 第26-34页 |
| ·试卷分析的信息反馈 | 第34-37页 |
| 5. 思考 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-39页 |
| 附录 | 第39-49页 |
| 致谢 | 第49页 |