| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 1、问题的提出 | 第7-8页 |
| 2、研究的意义 | 第8-9页 |
| 一、理论背景及文献综述 | 第9-18页 |
| 1、小组合作学习的研究 | 第9-14页 |
| ·合作学习的含义 | 第9-10页 |
| ·合作学习的种类 | 第10-11页 |
| ·合作学习的内涵及基本要素 | 第11页 |
| ·合作学习的理论基础 | 第11-13页 |
| ·合作学习的研究现状 | 第13-14页 |
| 2、体育学习兴趣的研究 | 第14-16页 |
| ·体育学习兴趣的定义 | 第14页 |
| ·种类划分 | 第14页 |
| ·体育学习兴趣的研究 | 第14-16页 |
| 3、小组合作学习与体育学习兴趣的相关研究 | 第16-18页 |
| 二、实验研究 | 第18-26页 |
| 1、研究目的 | 第18页 |
| 2、研究方法 | 第18-22页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究工具和变量控制 | 第18-20页 |
| ·实验步骤和方法 | 第20-22页 |
| 3、结果与分析 | 第22-24页 |
| 4. 讨论与建议 | 第24-26页 |
| ·讨论 | 第24-25页 |
| ·建议 | 第25-26页 |
| 结论 | 第26-29页 |
| 附录 | 第29-32页 |
| 致谢 | 第32页 |