| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 一、问题的提出 | 第9-16页 |
| （一） 选题依据 | 第9-11页 |
| （二） 研究目的及意义 | 第11-12页 |
| （三） 国内外相关研究 | 第12-16页 |
| 二、艺术课程的概念及其价值 | 第16-23页 |
| （一） 艺术课程的概念 | 第16页 |
| （二） 艺术课程的性质 | 第16-17页 |
| （三） 艺术课程的基本理念 | 第17-19页 |
| （四） 艺术课程的特点 | 第19-20页 |
| （五） 艺术课程的价值 | 第20-23页 |
| 三、呼和浩特市区普通高中艺术课程的现状调查 | 第23-35页 |
| （一） 呼和浩特市区普通高中艺术课程的现状调查 | 第23-28页 |
| （二） 呼和浩特市区普通高中艺术课程的设置以及教学过程中存在的问题 | 第28-32页 |
| （三） 原因分析 | 第32-35页 |
| 四、呼和浩特市区普通高中艺术课程设置及改革的对策 | 第35-45页 |
| （一） 加强艺术课程实施的领导和管理 | 第35-36页 |
| （二） 更新教师的教育观念，正确认识艺术课程的“综合性” | 第36-37页 |
| （三） 改革传统学科教学模式 | 第37-39页 |
| （四） 改进艺术课程的评价体系 | 第39-41页 |
| （五） 充分开发与利用课程资源 | 第41-45页 |
| 结论 | 第45-47页 |
| （一） 结论 | 第45-46页 |
| （二） 研究不足 | 第46-47页 |
| 注释 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-53页 |
| 附录1 | 第50-51页 |
| 附录2 | 第51-52页 |
| 附录3 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |