我国普通高等教育生均成本变化趋势及机理分析
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第一章 导论 | 第9-15页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-13页 |
| ·教育成本计量的研究 | 第10-11页 |
| ·教育成本与学费关系的研究 | 第11-12页 |
| ·教育成本递增的研究 | 第12-13页 |
| ·研究内容与方法 | 第13-14页 |
| ·研究内容 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·本文创新点 | 第14-15页 |
| 第二章 概念界定与理论基础 | 第15-18页 |
| ·概念界定 | 第15-16页 |
| ·教育成本 | 第15页 |
| ·普通高等教育总成本 | 第15-16页 |
| ·普通高等教育生均成本 | 第16页 |
| ·理论基础 | 第16-18页 |
| ·准公共产品理论 | 第16-17页 |
| ·教育成本分担与补偿理论 | 第17-18页 |
| 第三章 我国普通高等教育生均成本变化的现状 | 第18-31页 |
| ·我国普通高等教育生均成本的计量模型 | 第18-24页 |
| ·我国普通高等教育成本的构成 | 第18-19页 |
| ·普通高等教育成本计量中几个特殊问题的解决 | 第19页 |
| ·普通高等教育生均成本计量模型 | 第19-24页 |
| ·我国普通高等教育生均成本变化的现状 | 第24-31页 |
| ·生均成本与教育总成本 | 第24-26页 |
| ·生均成本与教育经费投入 | 第26-27页 |
| ·生均成本与教育总成本各组成部分 | 第27-29页 |
| ·生均成本变化的特点 | 第29-31页 |
| 第四章 我国普通高等教育生均成本变化机理分析 | 第31-46页 |
| ·生均成本变化的表现形式 | 第31-32页 |
| ·生均成本正常变化的表现形式 | 第31-32页 |
| ·生均成本非正常变化的表现形式 | 第32页 |
| ·生均成本变化的机理分析 | 第32-46页 |
| ·影响生均成本变化的因素 | 第32-35页 |
| ·影响生均成本变化各因素的皮尔逊相关性分析 | 第35-38页 |
| ·在校生人数增幅的递减 | 第38-42页 |
| ·对教育质量的要求不断提高 | 第42-44页 |
| ·片面追求教育规模 | 第44-45页 |
| ·缺乏有效的成本监控 | 第45-46页 |
| 第五章 优化我国普通高等教育生均成本的路径 | 第46-50页 |
| ·保障生均成本正常递增路径 | 第46-48页 |
| ·加大财政性教育经费的投入维持现有学杂费水平 | 第46-47页 |
| ·完善教育经费投入结构 | 第47页 |
| ·完善与学生贷款及资助相关的政策 | 第47-48页 |
| ·控制生均成本非正常递增路径 | 第48-50页 |
| ·建立与教育质量相关的绩效拨款机制 | 第48页 |
| ·建立教育成本监控体系 | 第48-50页 |
| 结论 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 附录 硕士期间发表的学术论文 | 第56-57页 |
| 附 文献报告综述 | 第57-63页 |
| 中文摘要 | 第63-67页 |
| ABSTRACT | 第67-71页 |
