中学教师职业倦怠的现状及对策研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
第一部分 文献综述 | 第9-17页 |
1. 职业倦怠和教师职业倦怠的定义 | 第9-10页 |
·职业倦怠 | 第9页 |
·教师职业倦怠 | 第9-10页 |
2. 中小学教师职业倦怠的测量 | 第10-11页 |
·Maslach编著的教师职业倦怠问卷(MBI) | 第10页 |
·国内教师职业倦怠量表的编制和修订 | 第10-11页 |
3. 研究成果 | 第11-14页 |
·我国中小学教师职业倦怠的普遍性研究 | 第11页 |
·中小学教师职业倦怠的来源研究 | 第11-13页 |
·教师职业倦怠的干预研究 | 第13-14页 |
4. 教师职业倦怠研究的特点 | 第14-17页 |
·国外关于教师职业倦怠研究的特点 | 第14页 |
·我国关于教师职业倦怠研究的特点 | 第14-17页 |
第二部分 问题提出与研究假设 | 第17-20页 |
1. 问题的提出 | 第17页 |
2. 研究目的 | 第17页 |
3. 研究假设 | 第17-18页 |
4. 研究意义 | 第18-20页 |
·理论意义 | 第18页 |
·实践意义 | 第18页 |
·本研究创新之处 | 第18-20页 |
第三部分 研究内容和研究方法 | 第20-25页 |
1. 研究内容 | 第20页 |
2. 研究方法 | 第20-25页 |
·研究工具 | 第20-23页 |
·研究对象 | 第23-24页 |
·调查程序 | 第24-25页 |
第四部分 研究结果 | 第25-45页 |
第五部分 讨论 | 第45-57页 |
第六部分 结论 | 第57-58页 |
第七部分 参考文献 | 第58-61页 |
第八部分 附录 | 第61-64页 |
后记 | 第64页 |