| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-22页 |
| ·问题提出及研究背景 | 第9-13页 |
| ·问题提出 | 第9-10页 |
| ·研究的背景 | 第10-13页 |
| ·概念界定 | 第13-14页 |
| ·区域经济 | 第13页 |
| ·职业教育 | 第13-14页 |
| ·区域性职业教育 | 第14页 |
| ·国内外研究现状及趋势 | 第14-21页 |
| ·国外研究现状 | 第15-19页 |
| ·国内研究现状 | 第19-20页 |
| ·浙江衢州经济与职业教育研究 | 第20-21页 |
| ·研究的主要内容及框架 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-22页 |
| 第二章 区域经济与区域职业教育关系分析 | 第22-28页 |
| ·区域经济对区域职业教育的发展具有制约作用 | 第22-26页 |
| ·区域经济发展水平决定区域职业教育发展规模和速度 | 第22-23页 |
| ·区域经济产业结构决定区域职业教育专业结构 | 第23-24页 |
| ·区域经济的技术结构决定区域职业教育培养的人才层次结构 | 第24-25页 |
| ·区域经济所需的劳动力结构决定区域职业教育的规模结构 | 第25页 |
| ·区域经济布局结构决定区域职业教育布局结构 | 第25-26页 |
| ·区域职业教育对区域经济起推动作用 | 第26-28页 |
| ·区域职业教育可提高区域劳动力素质,推动区域经济发展 | 第26-27页 |
| ·区域职业教育可优化区域劳动力素质结构,带动区域经济发展 | 第27-28页 |
| 第三章 衢州经济发展与职业教育的现状及问题 | 第28-45页 |
| ·衢州经济发展的现状分析 | 第28-33页 |
| ·经济产业发展现状 | 第28-30页 |
| ·经济发展存在问题 | 第30-33页 |
| ·衢州经济发展对职业教育提出了需求 | 第33-40页 |
| ·衢州经济主导产业对职业教育提出了需求 | 第34-35页 |
| ·衢州经济主导产业发展方向对人才种类提出了需求 | 第35-36页 |
| ·衢州主导产业—线岗位对人才职业能力提出了要求 | 第36-39页 |
| ·企业职工在职教育与科技化对职业教育提出了需求 | 第39-40页 |
| ·衢州职业教育发展现状及存在问题 | 第40-45页 |
| ·衢州职业教育发展现状 | 第40-41页 |
| ·衢州职业教育发展存在问题 | 第41-45页 |
| 第四章 实现衢州经济与职业教育协调发展策略 | 第45-57页 |
| ·政府方面 | 第45-47页 |
| ·改进对区域职业教育投入方式,开辟多方筹资渠道 | 第45-47页 |
| ·建立互惠互动机制,促进校企合作深层开展 | 第47页 |
| ·用人单位应注重人才培养,积极参与校企深层合作 | 第47-48页 |
| ·职业院校专业建设须与衢州区域产业发展相协调 | 第48-54页 |
| ·职业院校专业设置须与区域经济产业结构相吻合 | 第48-49页 |
| ·职业院校专业课程体系建设须与行业要求相结合 | 第49-52页 |
| ·改进职业院校专业教学方法,开展专业项目式教学方法 | 第52-53页 |
| ·加强职业院校"双师型"师资队伍建设 | 第53-54页 |
| ·职业院校专业管理应科学化 | 第54页 |
| ·整合衢州职业教育资源,组建区域职业教育集团 | 第54-57页 |
| 第五章 结束语 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录1 | 第60-61页 |
| 附录2 | 第61-62页 |
| 附录3 | 第62-63页 |
| 附录4 | 第63-65页 |
| 附录5 | 第65-67页 |
| 附录6 | 第67-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第70页 |
