首页--哲学、宗教论文--心理学论文--发展心理学(人类心理学)论文--儿童心理学论文

虚拟社区中研究生亲社会行为的探析

论文摘要第1-7页
Abstract第7-11页
第一章 引言第11-16页
   ·问题的提出第11-14页
     ·研究背景第11-13页
     ·研究意义第13-14页
   ·研究目的第14页
   ·研究方法第14-15页
   ·研究对象第15-16页
第二章 相关文献综述第16-31页
   ·虚拟社区的相关综述第16-20页
     ·虚拟社区的概念第16-17页
     ·虚拟社区中人际交往的特点第17-20页
   ·亲社会行为相关综述第20-28页
     ·亲社会行为的概念第20-22页
     ·亲社会行为的分类第22-23页
     ·亲社会行为的相关理论第23-25页
     ·亲社会行为的影响因素第25-28页
   ·关于网络亲社会行为的研究第28-30页
   ·相关概念界定第30-31页
     ·虚拟社区第30页
     ·网络亲社会行为第30-31页
第三章 虚拟社区中研究生亲社会行为的情况、特点以及影响因素的分析第31-49页
   ·虚拟社区中研究生亲社会行为的情况及表现第31-38页
     ·虚拟社区中亲社会行为的情况第31-33页
     ·虚拟社区中亲社会行为的表现第33-38页
   ·高校BBS中亲社会行为的特点第38-40页
     ·主体的不确定性第38-39页
     ·超越时空性和结果的强扩散性第39页
     ·虚拟社区中的亲社会行为延伸至网下第39-40页
     ·非物质性及行为主体的"零"损失第40页
   ·虚拟社区中研究生亲社会行为的影响因素第40-49页
     ·研究生自身的特征影响第41-43页
     ·虚拟社区中大学生亲社会行为的网络因素第43-49页
结语第49-55页
 1 研究结论第49页
 2 建议第49-53页
  (一) 加强研究生网络素养和道德教育第49-50页
  (二) 高校要加强对校园BBS的重视第50-53页
  (三) 学生对校园BBS的自建自管第53页
 3 本研究的不足之处第53-55页
附录第55-58页
参考文献第58-61页
后记第61页

论文共61页,点击 下载论文
上一篇:学前儿童理解和使用地图能力的发展及教育思考
下一篇:提高高中学业不良学生学业自我概念的干预研究