| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 第一章 文献综述 | 第10-22页 |
| 1 负性情绪调节策略研究综述 | 第10-18页 |
| ·情绪研究综述 | 第10页 |
| ·情绪调节研究综述 | 第10-18页 |
| 2 主观幸福感的研究综述 | 第18-22页 |
| ·主观幸福感的界定 | 第18页 |
| ·主观幸福感的研究工具 | 第18-19页 |
| ·主观幸福感的影响因素 | 第19-22页 |
| 第二章 问题提出及研究假设 | 第22-25页 |
| 1 问题提出 | 第22-23页 |
| 2 本研究拟探讨的主要问题 | 第23页 |
| 3 研究假设 | 第23页 |
| 4 研究目的与研究意义 | 第23-25页 |
| ·研究目的 | 第23页 |
| ·研究意义 | 第23-25页 |
| 第三章 实证研究 | 第25-36页 |
| 1 大学生负性情绪调节策略问卷编制 | 第25-31页 |
| ·研究目的 | 第25页 |
| ·研究方法 | 第25-31页 |
| 2 大学生负性情绪调节策略的人口学变量差异 | 第31-33页 |
| ·目的 | 第31页 |
| ·方法 | 第31-33页 |
| 3 大学生主观幸福感的人口学变量差异 | 第33-35页 |
| ·目的 | 第33页 |
| ·方法 | 第33-35页 |
| 4 大学生负性情绪调节策略与其主观幸福感的相关研究 | 第35-36页 |
| ·目的 | 第35页 |
| ·方法 | 第35-36页 |
| 第四章 讨论 | 第36-40页 |
| 1 大学生负性情绪调节策略的维度结构 | 第36页 |
| 2 大学生负性情绪调节策略的特点 | 第36-37页 |
| ·性别差异 | 第36页 |
| ·年级差异 | 第36-37页 |
| ·学科差异 | 第37页 |
| ·生源地差异 | 第37页 |
| 3 大学生主观幸福感的特点 | 第37-38页 |
| 4 大学生负性情绪调节策略与幸福感的关系 | 第38-39页 |
| 5 创新 | 第39页 |
| 6 不足 | 第39-40页 |
| 第五章 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-46页 |
| 附录 | 第46-52页 |
| 致谢 | 第52页 |