广东省生源地助学贷款问题及对策研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-21页 |
| 第一节 研究背景 | 第9-11页 |
| 一、选题来源 | 第9-11页 |
| 二、研究目的与意义 | 第11页 |
| 第二节 研究现状 | 第11-16页 |
| 一、国内研究现状 | 第11-14页 |
| 二、国外研究现状 | 第14-16页 |
| 第三节 研究理论基础 | 第16-19页 |
| 一、成本分担理论 | 第16-17页 |
| 二、教育公平理论 | 第17-18页 |
| 三、利益相关者理论 | 第18-19页 |
| 第四节 研究思路与方法 | 第19-21页 |
| 一、研究思路 | 第19页 |
| 二、研究方法 | 第19-21页 |
| 第二章 广东省生源地助学贷款的基本情况 | 第21-27页 |
| 一、相关概念 | 第21-23页 |
| 二、必要性 | 第23-25页 |
| 三、实施现状 | 第25-27页 |
| 第三章 广东省生源地助学贷款存在问题和原因分析 | 第27-35页 |
| 第一节 存在问题 | 第27-30页 |
| 一、贷款制度有漏洞 | 第27-28页 |
| 二、资助机构管理不到位 | 第28-30页 |
| 三、学生贷款认知不足 | 第30页 |
| 第二节 原因分析 | 第30-35页 |
| 一、机构建设不完善 | 第30-31页 |
| 二、高校诚信教育不到位 | 第31-32页 |
| 三、社会信用体系不健全 | 第32-34页 |
| 四、学生责任意识薄弱 | 第34-35页 |
| 第四章 完善广东省生源地助学贷款的对策 | 第35-47页 |
| 第一节 国外助学贷款的经验 | 第35-41页 |
| 一、美国的助学贷款 | 第35-38页 |
| 二、日本的助学贷款 | 第38-40页 |
| 三、启示 | 第40-41页 |
| 第二节 完善广东省生源地助学贷款的建议 | 第41-47页 |
| 一、政府方面：发挥主导作用 | 第41-44页 |
| 二、高校方面：发挥育人功能 | 第44-45页 |
| 三、银行方面：发挥中介功能 | 第45-46页 |
| 四、学生方面：养成身为贷款人的自觉 | 第46-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 附录 | 第52-55页 |
| 在校期间发表论文情况 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
