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学校物质文化建设研究--以康巴什区实验小学为例

中文摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
绪论第8-15页
    (一)选题缘由第8-9页
    (二)研究意义第9页
    (三)文献综述第9-12页
    (四)相关概念界定第12-13页
    (五)研究内容第13页
    (六)研究方法第13-15页
一、走进鄂尔多斯市康巴什区实验小学第15-19页
    (一)学校简介第15-16页
    (二)“和雅”的办学理念第16-17页
    (三)学校文化建设第17-19页
二、康巴什区实验小学物质文化建设纪实第19-32页
    (一)物质文化建设内容第19-25页
    (二)物质文化建设进程第25页
    (三)物质文化建设满意度调查第25-27页
    (四)物质文化建设成就第27-28页
    (五)物质文化建设启示第28-32页
三、康巴什区实验小学物质文化建设反思第32-35页
    (一)物质文化建设应与学校文化相一致第32页
    (二)物质文化建设应与精神文化相结合第32-33页
    (三)物质文化建设应与制度文化相协调第33页
    (四)物质文化建设应“以生为本”第33-35页
四、结语第35-36页
参考文献第36-39页
附录1 访谈提纲第39-40页
附录2 学生问卷第40-41页
附录3 教师问卷第41-42页
致谢第42-43页
攻读学位期间发表的学术论文目录第43页

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