| 摘要 | 第7-9页 |
| abstract | 第9-10页 |
| 1 导论 | 第11-18页 |
| 1.1 选题背景与意义 | 第11-14页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-14页 |
| 1.2 文献综述 | 第14-15页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第15-17页 |
| 1.3.1 研究思路与内容 | 第16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4 研究创新与不足 | 第17-18页 |
| 2 就业竞争力相关理论概述 | 第18-21页 |
| 2.1 竞争力理论 | 第18-19页 |
| 2.2 能力素质模型理论 | 第19-21页 |
| 3 江西先锋软件职业技术学院物流专业学生就业状况调查 | 第21-25页 |
| 3.1 毕业生就业状况调查 | 第21-24页 |
| 3.1.1 市场对人类型的要求状况分析 | 第21-23页 |
| 3.1.2 毕业生的素质能力水平调查分析 | 第23-24页 |
| 3.2 毕业生就业存在的问题分析 | 第24-25页 |
| 4 江西先锋软件职业技术学院物流专业学生就业竞争力分析 | 第25-38页 |
| 4.1 调查问卷设计 | 第25-27页 |
| 4.1.1 调查样本选择 | 第25页 |
| 4.1.2 问卷设计 | 第25-26页 |
| 4.1.3 问卷发放 | 第26-27页 |
| 4.2 问卷调查分析 | 第27-34页 |
| 4.3 问卷结果 | 第34-38页 |
| 4.3.1 学生自身因素 | 第34-36页 |
| 4.3.2 学校教育因素 | 第36-38页 |
| 5 提升民办高职院校物流专业学生就业竞争力的对策建议 | 第38-45页 |
| 5.1 学校层面 | 第38-41页 |
| 5.1.1 加强学生素质培养 | 第38-39页 |
| 5.1.2 突出学生培养特色 | 第39-40页 |
| 5.1.3 加强制度保障措施 | 第40-41页 |
| 5.2 学生层面 | 第41-45页 |
| 5.2.1 树立正确的就业观 | 第41-42页 |
| 5.2.2 制定合理的职业规划 | 第42-43页 |
| 5.2.3 增强自身核心竞争力 | 第43页 |
| 5.2.4 全面提高就业能力 | 第43-45页 |
| 6 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-50页 |
