| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.3 国内外研究现状及分析 | 第12-17页 |
| 1.3.1 大学科技园创新创业平台的研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3.2 创新创业平台绩效评价研究 | 第14-16页 |
| 1.3.3 研究现状评述 | 第16-17页 |
| 1.4 研究内容与方法 | 第17-20页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第17-18页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第18页 |
| 1.4.3 技术路线 | 第18-20页 |
| 第2章 大学科技园创新创业平台概述与绩效影响因素分析 | 第20-28页 |
| 2.1 大学科技园概述 | 第20-22页 |
| 2.1.1 大学科技园的定义 | 第20页 |
| 2.1.2 大学科技园的企业类型 | 第20-21页 |
| 2.1.3 大学科技园的主要功能 | 第21-22页 |
| 2.2 大学科技园创新创业平台的内涵与特征 | 第22-23页 |
| 2.2.1 大学科技园创新创业平台的内涵 | 第22页 |
| 2.2.2 大学科技园创新创业平台的特征 | 第22-23页 |
| 2.3 大学科技园创新创业平台绩效的影响因素分析 | 第23-27页 |
| 2.3.1 内部因素分析 | 第24-26页 |
| 2.3.2 外部因素分析 | 第26-27页 |
| 2.4 本章小结 | 第27-28页 |
| 第3章 大学科技园创新创业平台绩效评价指标体系 | 第28-46页 |
| 3.1 大学科技园创新创业平台绩效评价指标的构建 | 第28-36页 |
| 3.1.1 绩效评价构建遵循的原则 | 第28页 |
| 3.1.2 评价指标层的遴选 | 第28-32页 |
| 3.1.3 评价指标层具体指标的内涵 | 第32-34页 |
| 3.1.4 创新创业平台绩效评价指标体系构建 | 第34-36页 |
| 3.2 创新创业平台绩效评价指标权重测度和度量模型 | 第36-44页 |
| 3.2.1 评价指标权重测度 | 第36-37页 |
| 3.2.2 大学科技园创新创业平台绩效评价指标权重测度 | 第37-42页 |
| 3.2.3 绩效评价度量模型 | 第42-44页 |
| 3.3 本章小结 | 第44-46页 |
| 第4章 科技园创新创业平台绩效评价的实施与保障 | 第46-51页 |
| 4.1 大学科技园创新创业平台绩效评价实施 | 第46-47页 |
| 4.1.1 绩效评价领导工作小组 | 第46-47页 |
| 4.1.2 专家评审工作组 | 第47页 |
| 4.1.3 被评价大学科技园创新创业平台 | 第47页 |
| 4.2 大学科技园创新创业平台绩效评价保障 | 第47-50页 |
| 4.2.1 大学科技园创新创业平台绩效监督制度 | 第47-48页 |
| 4.2.2 完善大学科技园创新创业平台结构 | 第48-49页 |
| 4.2.3 大学科技园创新创业平台绩效评价管理 | 第49-50页 |
| 4.3 本章小结 | 第50-51页 |
| 第5章 实证分析 | 第51-58页 |
| 5.1 哈尔滨理工大学国家科技园概述 | 第51页 |
| 5.2 哈尔滨理工大学科技园创新创业平台及绩效现状分析 | 第51-52页 |
| 5.3 哈理工科技园创新创业平台绩效评价 | 第52-56页 |
| 5.4 哈尔滨理工大学科技园大学创新创业平台绩效提升策略 | 第56-57页 |
| 5.4.1 争取政府支持政策 | 第56页 |
| 5.4.2 依托大学开展创业教育 | 第56页 |
| 5.4.3 优化学生和教师队伍 | 第56-57页 |
| 5.5 本章小结 | 第57-58页 |
| 结论 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
