社会工作者与老年志愿者伙伴关系的研究--以上海Y街道生命教育项目为例
摘要 | 第2-4页 |
abstract | 第4-6页 |
导言 | 第10-24页 |
一、选题依据 | 第10-11页 |
二、研究内容与伦理 | 第11页 |
(一)研究内容 | 第11页 |
(二)研究伦理 | 第11页 |
三、研究方法 | 第11-13页 |
(一)观察法 | 第12页 |
(二)深入访谈法 | 第12页 |
(三)文献法 | 第12-13页 |
四、研究意义及难点 | 第13页 |
(一)研究意义 | 第13页 |
(二)研究难点 | 第13页 |
五、文献综述 | 第13-19页 |
(一)国外相关研究综述 | 第13-16页 |
(二)国内相关研究综述 | 第16-18页 |
(三)文献述评 | 第18-19页 |
六、概念界定 | 第19-20页 |
(一)社会工作者 | 第19页 |
(二)老年志愿者 | 第19-20页 |
(三)伙伴关系 | 第20页 |
七、理论视角——社会参与 | 第20-21页 |
八、项目与志愿者概况 | 第21-24页 |
(一)生命教育项目概况 | 第21-23页 |
(二)志愿者概况 | 第23-24页 |
第一章 社会工作者与老年志愿者伙伴关系的建立 | 第24-31页 |
一、社会工作者与老年志愿者建立伙伴关系的渠道 | 第24-28页 |
(一)志愿者主动参与 | 第24-27页 |
(二)志愿者被动参与 | 第27-28页 |
二、社会工作者与老年志愿者建立伙伴关系的策略 | 第28-31页 |
(一)共同的兴趣爱好 | 第28-29页 |
(二)找准需求、精准服务 | 第29-30页 |
(三)制造相遇的情境 | 第30-31页 |
第二章 社会工作者与老年志愿者建立伙伴关系的基础 | 第31-39页 |
一、社会工作者与老年志愿者的期望 | 第31-34页 |
(一)社会工作者的期望 | 第31页 |
(二)老年志愿者的期望 | 第31-33页 |
(三)两者契合之处 | 第33-34页 |
二、老年志愿者客观条件允许 | 第34-36页 |
(一)充足的闲暇时间 | 第34页 |
(二)身心状况良好 | 第34-35页 |
(三)居住于附近 | 第35页 |
(四)家人不反对 | 第35-36页 |
(五)有一技之长 | 第36页 |
三、老年志愿者主观条件成熟 | 第36-39页 |
(一)组织动员能力强 | 第36页 |
(二)对于志愿服务比较熟悉 | 第36-37页 |
(三)发挥共产党员先锋模范带头作用 | 第37-39页 |
第三章 社会工作者与老年志愿者的互动过程 | 第39-53页 |
一、社会工作者招募志愿者的沟通过程 | 第39-42页 |
(一)主动参与的志愿者 | 第39-40页 |
(二)被动参与的志愿者 | 第40-42页 |
二、生命教育项目老年志愿者的培训过程 | 第42页 |
三、生命教育项目的课程开展过程 | 第42-43页 |
四、社会工作者对于老年志愿者的激励 | 第43-48页 |
(一)志愿者需要激励的原因 | 第43页 |
(二)激励的不同方式 | 第43-48页 |
五、社会工作者与志愿者伙伴关系的维系技巧 | 第48-51页 |
(一)项目进行中的伙伴关系维系 | 第48-49页 |
(二)项目进行之外的伙伴关系维系 | 第49-51页 |
六、社会工作者与老年志愿者伙伴关系的终结 | 第51-53页 |
(一)志愿者主动退出 | 第51页 |
(二)身体因素被迫退出 | 第51-52页 |
(三)志愿者被社工开除 | 第52-53页 |
第四章 社会工作者处理和老年志愿者相关的各类冲突 | 第53-57页 |
一、社会工作者与老年志愿者的冲突及其解决 | 第53-54页 |
二、老年志愿者开展活动时的冲突协调 | 第54-56页 |
(一)老年志愿者协商解决 | 第54页 |
(二)社工干预介入 | 第54-55页 |
(三)社工与志愿者互相妥协达成一致 | 第55-56页 |
三、老年志愿者与街道的冲突协调 | 第56-57页 |
第五章 总结与反思 | 第57-60页 |
一、研究总结 | 第57-58页 |
二、启示及建议 | 第58-59页 |
(一)加大对社工人力资源的开发 | 第58页 |
(二)加强不同年龄段的社工与老年志愿者的互动 | 第58-59页 |
(三)增强老年志愿者的角色认同感 | 第59页 |
三、反思 | 第59-60页 |
参考文献 | 第60-63页 |
附录 1 | 第63-64页 |
附录 2 | 第64-65页 |
致谢 | 第65-66页 |