| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 Introduction | 第9-12页 |
| ·Need for the Study | 第9-10页 |
| ·Research Questions | 第10-11页 |
| ·Organization of the paper | 第11-12页 |
| 2 Literature Review | 第12-21页 |
| ·Anxiety | 第12页 |
| ·Foreign Language Anxiety | 第12-14页 |
| ·Classification of Anxiety | 第14-15页 |
| ·Trait Anxiety | 第14-15页 |
| ·State Anxiety | 第15页 |
| ·Situation Specific Anxiety | 第15页 |
| ·Sources of Language Anxiety | 第15-18页 |
| ·Personal and Interpersonal Anxiety | 第16页 |
| ·Learner Beliefs about Language Learning | 第16-17页 |
| ·Instructor Beliefs about Language Teaching | 第17页 |
| ·Instructor-learner Interactions | 第17页 |
| ·Classroom Procedures | 第17页 |
| ·Language Testing | 第17-18页 |
| ·Impact of Language Anxiety on Language Learning | 第18-20页 |
| ·Facilitating Anxiety and Debilitating Anxiety | 第18页 |
| ·Previous Studies of Impact of Language Anxiety | 第18-20页 |
| ·Previous Studies on Reducing Language Anxiety | 第20-21页 |
| 3 Theoretical Foundation of SCM | 第21-29页 |
| ·Theoretical Foundation of SCM | 第21-24页 |
| ·Behaviorism | 第21-22页 |
| ·Cognitive Psychology | 第22-23页 |
| ·Humanism | 第23-24页 |
| ·Social Interactionism | 第24页 |
| ·Constructivist Views of Learning | 第24-25页 |
| ·SC Teaching Model and Theories | 第25-27页 |
| ·ZPD | 第25-26页 |
| ·Mediation | 第26页 |
| ·Whole Person | 第26-27页 |
| ·SCM and Language Anxiety | 第27页 |
| ·My SCM and Hypotheses | 第27-29页 |
| 4 Methodology | 第29-46页 |
| ·Purpose | 第29页 |
| ·Subjects | 第29页 |
| ·Instruments | 第29页 |
| ·Research Design | 第29-31页 |
| ·Data Collection Procedures | 第31页 |
| ·Discussion and Analysis | 第31-44页 |
| ·The Reliability Coefficient | 第32页 |
| ·Descriptive Analysis of FLCAS | 第32-35页 |
| ·Percentage Analysis | 第35-40页 |
| ·Analysis of Interviews | 第40-44页 |
| ·Pedagogical Implication | 第44-46页 |
| 5 Conclusion | 第46-49页 |
| ·Major Findings of the Study | 第46页 |
| ·Significance of the Study | 第46-47页 |
| ·Limitations | 第47-48页 |
| ·Suggestions for Future Study | 第48-49页 |
| References | 第49-51页 |
| Appendix | 第51-54页 |
| Acknowledgements | 第54页 |
