| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第13-19页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第13-15页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第13-14页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.2 研究目的 | 第15页 |
| 1.3 研究方案与研究内容 | 第15-19页 |
| 1.3.1 本文的基本研究方法 | 第15-16页 |
| 1.3.2 本文研究的研究内容 | 第16-19页 |
| 第二章 理论基础及文献综述 | 第19-31页 |
| 2.1 消费者行为理念 | 第19-25页 |
| 2.2 我国大学生消费文献综述 | 第25-31页 |
| 2.2.1 研究概况 | 第25-26页 |
| 2.2.2 成果分析 | 第26-30页 |
| 2.2.3 研究综述及启示 | 第30-31页 |
| 第三章 云南地区95后大学生消费偏好的识别 | 第31-47页 |
| 3.1 云南地区95后大学生消费偏好的理论构想 | 第31页 |
| 3.2 问卷的编制 | 第31-37页 |
| 3.2.1 文献调研 | 第31-36页 |
| 3.2.2 开放问卷的形成和调查 | 第36-37页 |
| 3.3 正式测试 | 第37-41页 |
| 3.3.1 发放问卷学生的基本信息统计 | 第37-38页 |
| 3.3.2 数据处理 | 第38页 |
| 3.3.3 正式问卷消费偏好统计 | 第38-40页 |
| 3.3.4 效度分析 | 第40页 |
| 3.3.5 信度分析 | 第40-41页 |
| 3.4 聚类分析 | 第41-44页 |
| 3.4.1 K-means聚类过程 | 第42页 |
| 3.4.2 结果分析 | 第42-44页 |
| 3.5 本章小结 | 第44-47页 |
| 第四章 云南地区95后大学生消费偏好影响因素的理论假设及实证分析 | 第47-61页 |
| 4.1 问卷设计 | 第47-54页 |
| 4.1.1 问卷项目来源 | 第47-52页 |
| 4.1.2 问卷的主要内容 | 第52页 |
| 4.1.3 主要工具 | 第52页 |
| 4.1.4 项目内容 | 第52-54页 |
| 4.2 正则测量 | 第54-58页 |
| 4.2.1 样本描述 | 第54-58页 |
| 4.2.2 样本效度信度分析 | 第58页 |
| 4.3 云南地区95后大学生偏好影响因素假设 | 第58-59页 |
| 4.3.1 生存型消费偏好的主要因素假设 | 第58-59页 |
| 4.3.2 发展型消费偏好的主要影响因素假设 | 第59页 |
| 4.3.3 享受型消费偏好的主要因素假设 | 第59页 |
| 4.4 本章小结 | 第59-61页 |
| 第五章 云南地区95后大学生消费偏好形成的模型构建 | 第61-69页 |
| 5.1 结构方程模型 | 第61页 |
| 5.2 生存型消费偏好影响因素假设检验及模型 | 第61-62页 |
| 5.3 发展型消费偏好因素假设检验及模型 | 第62-64页 |
| 5.4 享受型消费偏好影响因素假设检验及模型 | 第64-65页 |
| 5.5 消费偏好关键影响因素 | 第65-66页 |
| 5.6 本章小结 | 第66-69页 |
| 第六章 云南地区95后大学生消费偏好研究的启示 | 第69-73页 |
| 6.1 政府应营造良好的社会消费环境 | 第69-70页 |
| 6.2 高校应营造服务引导型校园环境 | 第70-71页 |
| 6.2.1 合理引导大学生正确对待享受型消费偏好 | 第70页 |
| 6.2.2 大力支持和提升大学生的发展型消费偏好 | 第70-71页 |
| 6.3 商业的核心能力建设 | 第71-72页 |
| 6.3.1 商家的核心能力 | 第71页 |
| 6.3.2 消费偏好视角下商业网站如何提升核心能力 | 第71-72页 |
| 6.4 本章小结 | 第72-73页 |
| 第七章 研究结论与展望 | 第73-77页 |
| 7.1 研究结论 | 第73-74页 |
| 7.2 可能的创新 | 第74页 |
| 7.3 研究不足与展望 | 第74-77页 |
| 致谢 | 第77-79页 |
| 参考文献 | 第79-83页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第83-85页 |
| 附录 | 第85-91页 |
| 1 云南地区95后大学生消费偏好开放式问卷 | 第85-86页 |
| 2 云南地区95后大学生消费偏好调查问卷 | 第86-89页 |
| 3 云南地区95后大学生消费偏好影响因素问卷 | 第89-91页 |
