| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 导论 | 第11-18页 |
| (一)问题的提出 | 第11页 |
| (二)核心概念界定 | 第11-13页 |
| 1、教育 | 第11-12页 |
| 2、职业技术教育 | 第12页 |
| 3、教学管理 | 第12-13页 |
| (三)文献综述 | 第13-15页 |
| 1.国内研究现状 | 第13-14页 |
| 2.国外研究现状 | 第14-15页 |
| (四)研究的目的和意义 | 第15-16页 |
| 1.研究目的 | 第15页 |
| 2.研究意义 | 第15-16页 |
| (五)研究的基本思路和方法 | 第16-18页 |
| 1.研究思路 | 第16页 |
| 2.研究方法 | 第16-18页 |
| 一、老挝高等职业技术教育发展的现状 | 第18-23页 |
| (一)老挝高等职业技术教育发展的基本状况 | 第18-21页 |
| 1.老挝高等职业技术教育发展的规模及速度 | 第18-19页 |
| 2.老挝高等职业技术教育的招生情况 | 第19-20页 |
| 3.老挝高等职业技术教育人才培养的基本要求 | 第20-21页 |
| (二)老挝高等职业技术教育改革措施与发展趋势 | 第21-23页 |
| 1.老挝社会对高等职业技术教育的改革措施 | 第21页 |
| 2.老挝高等职业技术教育的发展趋势 | 第21-23页 |
| 二、老挝高等职业技术教育教学管理的主要做法 | 第23-26页 |
| (一)课程与教学方法的管理 | 第23页 |
| (二)教师教学的管理 | 第23-24页 |
| (三)教材管理 | 第24页 |
| (三)学生学业考核制度的建设 | 第24页 |
| (四)实践活动与实习的开展 | 第24-25页 |
| (五)教学设备与教材 | 第25-26页 |
| 三、老挝高等职业技术教育教学管理存在的问题及原因分析 | 第26-39页 |
| (一)教学过程管理方面的问题 | 第26-30页 |
| 1.教学内容的不足 | 第26-28页 |
| 2.教学方法的缺点 | 第28-29页 |
| 3.实践活动的局限 | 第29-30页 |
| (二)教学质量管理方面的问题 | 第30-33页 |
| 1.教师教学水平方面的问题 | 第30-31页 |
| 2.学生学业质量方面的问题 | 第31-33页 |
| (三)教学设施管理方面的问题 | 第33-37页 |
| 1.课程与教材的问题 | 第33-34页 |
| 2.教学设备与资源的问题 | 第34-35页 |
| 3.实践与实践基地的问题 | 第35-37页 |
| (四)老挝高等职业技术教育教学管理存在问题的原因 | 第37-39页 |
| 1.过度盲目模仿,缺乏专业的教材 | 第37页 |
| 2.理论性教学过多,而实践性教学过少 | 第37-38页 |
| 3.缺乏制度规范,高等教育发展混乱 | 第38页 |
| 4.教育资金匮乏,高素质员工难寻觅 | 第38-39页 |
| 四、老挝高等职业技术教育教学管理的改进策略 | 第39-46页 |
| (一)丰富完善教学内容 | 第39-40页 |
| 1.改革以往的教学内容 | 第39页 |
| 2.增加实践的教学内容 | 第39页 |
| 3.应用最新的教材 | 第39-40页 |
| (二)改进创新教学方法 | 第40-41页 |
| 1.制作出完善的教学计划 | 第40页 |
| 2.加强实践教学和理论教学的结合 | 第40-41页 |
| 3.树立“以人为本”的教学观 | 第41页 |
| (三)完善教学管理工作机制 | 第41-42页 |
| 1.合理应用多样化教学管理方法 | 第41页 |
| 2.调整教学内容和专业设置 | 第41-42页 |
| 3.健全职业教育教学机制 | 第42页 |
| (四)提高教师的教学能力和水平 | 第42-43页 |
| 1.加强师资队伍的建设 | 第42页 |
| 2.严格掌控教师队伍的来源 | 第42-43页 |
| 3.加强对年轻教师的进修与培训 | 第43页 |
| (五)加强对学生学业成绩的考核评价 | 第43-44页 |
| 1.完善教学质量的评价制度 | 第43页 |
| 2.完善教育质量的考核制度的体系 | 第43-44页 |
| 3.加强教学考核的管理 | 第44页 |
| (六)搞好教学设施和实践基地的建设 | 第44-46页 |
| 1.建立完善的实践基地 | 第44页 |
| 2.提高对实践基地的投入 | 第44-45页 |
| 3.增加实践基地的设备 | 第45-46页 |
| 五、结论与展望 | 第46-48页 |
| (一)研究结论 | 第46页 |
| (二)研究展望 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |